求學(xué)的路上有他作文

　　他個(gè)子高高的，頭發(fā)短短的，長相平凡，衣著樸素，不會(huì)刻意地打扮自己。他戴著一副眼鏡，眼睛炯炯有神。

　　剛開學(xué)的時(shí)候，沉默的他沒有給我留下多大的印象。但不久以后，我漸漸地記住了他。當(dāng)我在打乒乓球的時(shí)候，我看到他在座位上學(xué)習(xí)；當(dāng)我準(zhǔn)備去吃飯的時(shí)候，我看到他在座位上學(xué)習(xí)；當(dāng)我回寢室的時(shí)候，他依舊坐在座位上。在他的眼里，或許學(xué)習(xí)是他最大的樂趣吧！學(xué)習(xí)如一個(gè)巨大的迷宮，我們?cè)诶锩娌幻鈺?huì)迷茫，會(huì)失敗，最后會(huì)身心疲憊。而他就如一頭牛一樣，在這個(gè)迷宮里闖蕩著，“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。他嘴角邊浮現(xiàn)出微笑，呵呵，他或許在迷宮中挖出了寶藏吧！他的好學(xué)，讓我自愧不如��！

　　他與老師之間溝通得很好，經(jīng)常拿著問題去問老師，并與老師談心、交流。有些時(shí)候他也拿著問題問我，在與他交流的過程中，我感覺他有著“打破沙鍋問到底”的精神。有時(shí)候他的問題，我也回答不上來，真的覺得好慚愧��！

　　有一天晚上，我因?yàn)橥鼛�書包而回了教室一趟，發(fā)現(xiàn)他還在教室里，與寂靜的燈相伴，只聽得見他自己的呼吸聲和筆尖的“沙沙”聲。

　　時(shí)間就這樣慢慢地過去，他的努力終于得到了回報(bào)，從班里的中等水平到名列前茅，可謂“一分耕耘一分收獲”。他的孜孜不倦、發(fā)憤圖強(qiáng)和對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，猶如這座學(xué)習(xí)迷宮中的路標(biāo)，引領(lǐng)著我前行！