四年級(jí)書讀后感
四年級(jí)書讀后感
在寒假的時(shí)候,我借閱了四年級(jí)書并讀了全部?jī)?nèi)容,其中令我印象最深的就是十九課:生命!生命!
這篇課文作者寫了三個(gè)事例
1:飛蛾求生的事。
2:在磚縫里長(zhǎng)出一截小瓜苗的事。
3:聆聽自己心跳感受生命的事。
最后揭示了一個(gè)道理:我們一定要讓生命有價(jià)值!
作者從生活中的一些小事來寫出了一個(gè)道理,本篇課文作者采用生動(dòng)的事例來寫,這樣可以讓我們更加感受到了我們一定要讓生命有價(jià)值!
在寒假的時(shí)候,我借閱了四年級(jí)書并讀了全部?jī)?nèi)容,其中令我印象最深的就是十九課:生命!生命!
這篇課文作者寫了三個(gè)事例
1:飛蛾求生的事。
2:在磚縫里長(zhǎng)出一截小瓜苗的事。
3:聆聽自己心跳感受生命的事。
最后揭示了一個(gè)道理:我們一定要讓生命有價(jià)值!
作者從生活中的一些小事來寫出了一個(gè)道理,本篇課文作者采用生動(dòng)的事例來寫,這樣可以讓我們更加感受到了我們一定要讓生命有價(jià)值!
本文標(biāo)題:四年級(jí)書讀后感
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