信任、尊重與平和---高三家長會發言稿
各位家長,大家晚上好|
很高興再次和家長們進行高三備考交流。時間真的好快,這幫孩子大多是2000年出生的,記得2000年奧運會申辦成功的那天晚上,我和妻子說2008年看奧運會的時候兒子就8歲啦,轉眼這群孩子都快18歲了。下次開家長會,估計應該是在學校明德堂中與各位家長一起分享填報志愿的經驗。
今天在座諸位心情一定都很復雜。我的心情或許比你們更為復雜,我不僅是高三畢業生的家長,還是高三任課教師,更是學校管理團隊中的一員,主管學校教學工作。我粗略統計下,積三種身份于一身的人在24中不多,在大連市就更少見了。今天我將以不同的身份和家長們說幾句高三備考的心里話兒。
一、作為學校管理團隊中的一員,代表學校向家長表明態度。
作為分管教學的副校長,我很負責任的告訴家長們,本屆高三從開始到目前為止,高三備考工作按計劃有序進行,代表學校告知家長們,請家長們放心,我們這群孩子和高三老師很棒。家長或許會問為何有如此的自信,原因是基于以下三點:
1、24中有一套成熟的備考程序,每屆高三會結合實際情況把備考中的規定“動作”進行微調。例如召開家長會的時間,今年就與往年不同。大連24中近些年教育教學成績在全省處于領先的位置,其中社會各界廣泛關注的高考成績尤為突出。衡量高三成績的逐項指標,例如清北人數占畢業生總數、競賽成績占省內比例、600分人數在全省的比例、高考平均分與一本線只差等等都位于前列。本屆高三團隊組建伊始,學校針對學生實際情況布置各項指標,分解各項任務,每個團隊(管理團隊、班主任團隊、任課教師團隊、信息收集團隊等)都在有序進行備考。
2、從高三期末考試(經過一輪復習)、大連雙基考試(經過假期自主復習)、三省三校考試(三省命題)等成績看,通過橫向(校與校)與縱向(屆與屆)的比較,從平均分、平均分數差、各分數段人數、在協作體中成績分布、在大連市雙基考試成績排名,尤其是各科成績分差等各項指標均呈現合理分布,與高一入學成績對比完全正相關。
3、本屆高三備考團隊基本是15屆原班人馬組成,考慮到教師梯隊建設適當增加年輕教師。就是這個團隊當年以38個清北躍居遼寧省榜首,這屆教師有經驗、有信心、有能力、有干勁,再加上諸位家長的配合,所以我才敢代表學校告訴家長,請大家放心。24中任何一個教師,任何一個管理者都會對本屆高三學生負責、對學生家長負責、對學校辦學質量及聲譽負責。
二、作為高三任課教師,要和家長說說自己的經驗。
各位家長,我擔任多年畢業班班主任及課任教師且多年主抓高三教學管理,現擔任高三五班物理課。只有擔任高三課的人才知道高三教師的辛苦,不承擔高三教學的人不會體會到高三教師的壓力,不僅是勞體更為勞心。學生考好了心里真的高興,學生考不好了真的是經常晚上睡不著覺,問題出在何處?是沒有講到還是沒有練到?講到練到為何還是不能熟練應用?每天腦子里都是這些事。社會上某些人說有些老師上課不講課后講,真的是昧著良心在說話。沒有一個老師想讓自己學生學習成績不好的,與其說高考是考學生還不如說是考老師。尤其是24中老師壓力更大,各位家長可能認為24中都是好學苗,教學相對容易,其實不然。這次三省三校考試,數學年級平均136分,老師一節課得準備多少內容才能讓學生遇到一點不會的?為了把學生不會的知識點篩選出來,就要不停的批改作業,就要不停的答疑,就要不斷的研究試題,就要每時每刻都在揣摩命題者的意圖。我在這里不是向家長們訴苦,而是告訴家長們以下三點。
1、請家長們放心高三教師,都會把全部精力用在教學上,大連24中高三班主任常年堅守到晚上8.30已經常態化,家遠的教師到家后接近十點,早晨六點左右又要出發,他們的辛苦真的令人感動。家長更要放心幾個年輕教師的工作,他們工作非常努力,在老教師的帶領下,再加上自己對事業熱誠及精力充沛,教學成績相當令人滿意,現在來看學校的安排是正確的,24中教學后繼有人。
2、請家長們轉告孩子,要想高考取得好的成績,就必須抓住課堂,向40分鐘的課堂要效益。很可能在一節課的40分鐘里,只有一分鐘的內容對他有用,所以更要認真對待每一分鐘,不知道哪個一分鐘里的內容就是對他是有用的。同時也要告訴孩子,很可能老師在課堂上的解題方法表面看似乎非常的笨拙,明明有技巧而不用,其實這就是最好的教學方法,就是孔子在2500年前就歸納出來的“由博返約,一以貫之”,也就是通常說的以不變應對萬變的策略。
3、告訴孩子一定要認真聽從任課教師的指導,讓看書就的看書,讓背誦就得背誦,讓計算就得計算,解題步驟讓寫兩行就不能寫一行。我發現凡是高考發揮失誤的學生多是不聽老師指導的人。不聽話的人中也有高考取得好成績者,但這個幾率太小,家長千萬不要受這些人誤導,沒人會為你的錯誤選擇買單。