我是小小朗誦家作文
那個星期三的下午,老師說要舉行一場朗誦比賽,比比誰是“小小朗誦家”,我們都熱情高漲,躍躍欲試。老師說:“這次是合作讀,你們可以隨便挑選搭檔,但是只能兩人一組,讀完由在場的同學(xué)投票計分。”最開心的是,我和三班的一位朗讀很好的女生一組,不一會,同學(xué)們都選好了搭檔。
這次要朗誦的詩歌是郭沫若的《天上的街市》,前一節(jié)課上老師已經(jīng)指導(dǎo)我們讀過,所以老師讓我們自己練起來,還可以加一些朗誦的動作。于是,我和我的搭檔抓緊時間練習(xí)起來。
過了一會,老師宣布比賽開始。我既緊張又激動,心怦怦跳著。我和我的搭檔第一個去比賽,我不知道我們讀得怎么樣,只知道當(dāng)我們讀完,同學(xué)們都熱情地為我們鼓掌,我懸著的心終于放下了,最終我們獲得了21分。當(dāng)老師宣布冠軍是我們時,我和搭檔高興得手舞足蹈,老師還讓我們下課去領(lǐng)取獎品,同學(xué)們都很羨慕我們,我們也感到很光榮。
雖然我們的拓展課程一個星期只有一節(jié)課,但是每節(jié)課我都學(xué)到了不一樣的東西,我覺得自己現(xiàn)在真像一名小小朗誦家了,我會繼續(xù)努力,爭取成為一名真正的“朗讀者”!
這次要朗誦的詩歌是郭沫若的《天上的街市》,前一節(jié)課上老師已經(jīng)指導(dǎo)我們讀過,所以老師讓我們自己練起來,還可以加一些朗誦的動作。于是,我和我的搭檔抓緊時間練習(xí)起來。
過了一會,老師宣布比賽開始。我既緊張又激動,心怦怦跳著。我和我的搭檔第一個去比賽,我不知道我們讀得怎么樣,只知道當(dāng)我們讀完,同學(xué)們都熱情地為我們鼓掌,我懸著的心終于放下了,最終我們獲得了21分。當(dāng)老師宣布冠軍是我們時,我和搭檔高興得手舞足蹈,老師還讓我們下課去領(lǐng)取獎品,同學(xué)們都很羨慕我們,我們也感到很光榮。
雖然我們的拓展課程一個星期只有一節(jié)課,但是每節(jié)課我都學(xué)到了不一樣的東西,我覺得自己現(xiàn)在真像一名小小朗誦家了,我會繼續(xù)努力,爭取成為一名真正的“朗讀者”!
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