“對話”話題作文評講及作文示例(4)
與曹公對話,教會我心憂天下,以國為重。心中要有屬于自己的宇宙。
與曹公對話,教會我要敢為。青年時,你就是一個“積進青年”。雖是小官,卻敢身懷寶刀卻刺殺董卓。袁紹攻下洛陽后,不想再追殺董卓,又是你,率本部兵馬,去斬草除根。雖然你都失敗了,但你的銳氣,你的膽識,已經注定你不是池中之物,風云際會之時,比當遨游九州。果然,又是你的敢為,以幾萬兵馬大破袁紹二十萬大軍,連諸葛亮也嘆道:“非惟天時,即亦人謀也。”之后你北定烏桓,南下荊州,赤壁之戰,你輸了,很慘,因為你太想贏了。然而,大傷元氣的你不久又滅了漢中張魯,你的勢力逐步壯大,離你的夢想越來越近了,可是歲月不饒人啊,你卻“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”老了以后,仍多次親自率軍出征。戎馬一生的你最終還是抱著沒有實現的夢想不舍得離開了你鏑鳴沙飛的戰場,然而你卻可以含笑了,因為你沒有對不起你自己。
與曹公對話,教會我敢想敢為,銳意進取,即使在生命的終結的時刻也不放下自己的武器。
與曹公對話,受益匪淺,這位“治世之能臣,亂世之梟雄”,創造了太多奇跡,太多傳奇,也許,他本身就是一個神話。
與曹公之對話,同予者何人?
【評語】此文寫與曹操的對話,并將自己的感悟分散在每一層中敘寫。若能加重一些古人話語(可在二三層多引用些曹公的話)的分量,那么就避免了自說自話的嫌疑,也就可以進入一類上等了。