“丁零零”，上課鈴聲催促著我的腳步，我趕忙加快了速度。“呼”，我輕輕地舒了口氣，終于抵達教室了。
　　這節(jié)是科學課，只見蔣老師捧著書，帶著一個支架和一兩個圓圓的東西，從教室后門走了進來。“好，接下來我們開始上科學課。”蔣老師拿起實驗用具，滿臉嚴肅地將那圓圓的玩意兒裝在支架上。不到半秒鐘，那玩意兒就“啪”的一聲掉到了地上。一陣哄笑聲傳進了我的耳朵，蔣老師臉上的嚴肅一秒破功。
　　大家看見蔣老師自己也笑了，不由得笑聲更響了。蔣老師滿臉無奈，只好繼續(xù)組裝他的實驗用具。不知今天是實驗用具不牢固，還是它們故意與蔣老師作對，不等他把紅圓片裝上去，那小白就“啪”的一聲和地板來了個“親密接觸”。教室里又是一陣哄笑和幸災樂禍的拍手聲。蔣老師居然一點也沒生氣，依舊一副慢慢悠悠的樣子。有的同學耐不住性子了，竟然大聲嚷嚷起來。我的心提到了嗓子眼，看來又少不了一頓罵了。出乎我意料的是，蔣老師居然一點兒都沒生氣，他揮揮手，示意大家安靜下來，然后笑瞇瞇地將倆圓片裝上去。沒等他完成，下面就傳來一聲鬼叫，“啊”的一聲，尖銳刺耳。我們朝聲音的來源看去，田貴州正幸災樂禍地笑。倆圓片同時掉到了地上，蔣老師不悅地皺了皺眉，只是沒有批評田貴州。他的表情忽然由怒轉成了意味深長，說：“來來來，那個剛才幸災樂禍的男生過來。”全班又是一陣哄笑。田貴州臉上的笑凝結在嘴角，惴惴不安地走向了講臺，不敢看蔣老師。“好了，你回去吧，差勁死了。”蔣老師見計謀得逞，手一揮，恢復了原來那副和藹可親的樣子，讓田貴州下去了。此時田貴州的臉紅彤彤的，像個正宗的西紅柿，顯得有些慌亂。“哈哈哈……”教室里又是一陣爆笑。