一、東坡的明月
　　浪淘沙
　　謫居黃城中，把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風光處，履履難重。
　　成敗任西東，此恨無窮，為了豪情誰與同？一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻。
　　這首詞是我特意寫給貶謫之后的蘇軾的，東坡的一生極盡坎坷：愛情曲折，仕途偃蹇，政治旋渦掙扎，滿腹冤屈難鳴。
　　對他充滿希望的家人，和他共歷劫難的友人，受他關愛的世人，無一不期望他能才顯四方，官運亨通，濟世為民。但是，東坡知道，命運不濟，仕途的黑暗之門永遠容不下他這個生性放達之人。
　　于是，他將功名利祿換了“竹杖芒鞋”，他在缺月掛疏桐之夜，唱“大江東去”，感“人生到處之何似，恰似飛鴻踏雪泥”的淡泊，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”所觸動，只愿“滄海寄余生”超脫。
　　認識自我的蘇東坡，從政治的窄門中從容地走出來，他雖與眾人所望有悖，卻讓我們看到了一個豪放、淡泊、豁達、開明的蘇大學士——一代頂天立地的大文豪。
　　認識自我就是東坡的明月，照耀他走進了滾滾東逝的歷史長河。
　　 二、易安的黃花
　　南樓令
　　素月寄孤舟，只影隨水流，家園破，一盞殘酒。酒淡怎敵晚風疾，梧桐雨，點點愁。
　　晚來獨登樓，恨字鎖眉頭，黃花瘦，雁聲斷秋，一溪落花漫汀洲，流離苦，幾時休？
　　這首詞是我填給歷盡漂泊的李清照的。滿腹感傷的奇女子，國破之凄，喪夫之痛，改適之苦，構成了自己凄苦奇特的人生。
　　從十六歲嫁給趙家的那一刻起，所有人都希望她是一個生活富裕，幸福美滿，相夫教子的好妻子。但是，世事的變幻，戰亂的離苦，易安雖尋尋覓覓自己的幸福，卻總被黑暗的氣息壓得凄凄慘慘，在亂世中爭渡、爭渡，到頭來也曾失歸路，雙溪上的扁舟載起了青春年少，卻載不動滿腔愁苦。
　　于是易安揮灑愁悶，舍掉了手中易逝的黃花。看透了滄桑變幻的她，在雁字南歸之時，勤修《金石錄》；在梧桐冷雨之夜，考撰《漱玉詞》，重新認識自我。易安在黑暗中點亮了一盞孤燈，凄楚蹣跚地走過艱難的歲月。
　　認識自我就是易安的黃花，隨風而逝，哀而不傷，愁苦之中蘊含著辛勤和美麗，它的顏色雖與世人心中的顏色不同，卻總能顯出奇異的光彩。
　　【亮點透視】
　　這是一篇頗具文學功力，文采斐然的考場佳作。作者將古代兩位風格迥異的著名詩人蘇東坡和李清照招致麾下，以兩位詩人的代表作概括出一個獨具魅力的題目《詩人•明月•黃花》，并以兩位詩人詩中的意象擬就兩個小標題，統領全篇，串綴成文，使文章韻味十足。
作者在短短的考試時間和特定的考場環境中還流暢地填出兩首詞獻給古代兩位詩人，巧作兩部分的開頭。所填之詞不僅合乎格律要求，而且巧妙評說兩位詩人生平遭遇，給文章增添了亮麗的風景，對一個中學生來說，沒有高深的文學修養和深厚的語文功底斷難為之。
　　文章寫得哀婉纏綿，其對“自我認識與他人期望”的獨特感悟和深刻見解，不但讓人感到幾許凄風苦雨的酸楚，更為作品的主人公，一代豪放詞人和婉約詞的人的命運不濟而嘆惋 
，這種自我認識與他人期望的強烈反差不但造就了兩位偉大的詩人，而且使文章充滿濃烈沉郁的悲壯氣氛。文章豐富的想像，深刻的立意，斐然的文采令人贊嘆。