一枚書簽，寫進了金色的友情；一聲問候，道出了生活的溫暖；一張賀卡，飽含了師生間的情誼……

　　今天的晚托班上的是語文課。我好不容易挨到最后一節(jié)課，下午都是昏昏沉沉過來的。張老師捧著幾摞作業(yè)本走了進來，站在講臺上掃視著全班，她鏡片后的目光嚴厲而又和藹。同學(xué)們個個正襟危坐。

　　師生問好后，張老師開始上課。她的嗓子有些啞，但聲音依然那么親切、動聽。“同學(xué)們，今天這節(jié)課，我們主要來分析單元習(xí)作，修改習(xí)作。”張老師今天已經(jīng)上了四五節(jié)課了，為了讓我們聽得更清晰，學(xué)習(xí)效率能夠提高，她不得不戴著擴音器。同學(xué)們也十分體諒老師，平時的竊竊私語聲像被魔法吸走了似的。

　　“其實，生活中感人的事情有很多，只是你們沒有發(fā)現(xiàn)。今年教師節(jié)，許多同學(xué)都給我發(fā)了電子賀卡，還有一個同學(xué)給我發(fā)了畫有一套頸部保健操的賀卡，我十分感動……”

　　頸部保健操？

　　那不是我發(fā)給張老師的嗎？教師節(jié)前的一天晚上，我坐在電腦前，盯著各式各樣的花哨的賀卡，“唉，怎么都是這樣的，一點新意都沒有！”我在心里埋怨著。

　　突然，一套別樣的頸部保健操賀卡映入了我的眼簾：簡單的色調(diào)、幽默的畫面、樸實的語句，雖然它并不像其他賀卡那般華麗，卻比別的更為實用。我腦海中浮現(xiàn)出張老師埋頭工作的情景：張老師的工作極為忙碌，除了上課，對著電腦整理文件或者備課，還要低頭為我們批改作業(yè)。我經(jīng)常看見她給自己按摩。張老師是位80后，但她的頭發(fā)卻過早地染上了銀霜……

　　窗外纏綿的秋雨依舊，而我心里卻被溫暖籠罩……