說(shuō)起我們的沈老師呀，我對(duì)她可真是佩服，為什么呢？因?yàn)樗��?ldquo;超能力”，總能知道我們心里在想些什么。

　　就比如前幾天，天氣很熱，熱得我們都有點(diǎn)兒無(wú)精打采的，可偏偏我和同桌腦袋上的電扇罷工了，這讓我不知該如何是好，該不該跟老師提出來(lái)把電扇給打開，讓我這個(gè)不太敢跟老師開口的“膽小鬼”苦惱了很久。第二天早晨，當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備到教室就跟沈老師提出要求開電扇時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)教室門口就能感受到陣陣涼風(fēng)，原來(lái)沈老師早早就把教室里所有的電扇給打開了，教室里變得清清涼涼，一點(diǎn)兒也不熱了。你們說(shuō)，沈老師是不是有超能力，居然能知道我心里在想些什么呢！

　　除了這件事，沈老師其他方面的“超能力”也厲害著呢！她只要朝我們看一看，就能知道我們有沒(méi)有在上課的時(shí)候開小差，有沒(méi)有認(rèn)真聽課，有沒(méi)有按時(shí)做作業(yè)，有沒(méi)有和同學(xué)鬧矛盾……總之擁有“超能力”的沈老師簡(jiǎn)直太神啦！

　　可當(dāng)我回家告訴媽媽沈老師有如此厲害的“超能力”時(shí)，她卻笑著刮了刮我的小鼻子，說(shuō)：“傻孩子，世界上哪有什么超能力，不過(guò)是沈老師眼里心里都是你們，時(shí)時(shí)處處都以你們?yōu)橄龋瑸槟銈兛紤]，把你們放在首位而已。”

　　哦，我懂了，原來(lái)沈老師的“超能力”，就是擁有一顆愛著我們?nèi)�班同學(xué)的心啊！