中午，姚老師讓六個小記者把課桌里的東西全放到書包里去，十一點四十分我們來到了報告廳，原來是為了小記者和三年級全年級的同學們可以有東西寫，所以老師們用一個中午的時間來開展一次活動。

　　第一個活動是：整理課桌比賽，六個小記者把書包里的東西全拿出來，書放在桌子上，水杯、跳繩等全放在地上。游戲有兩次，第一次是蒙眼把全部的東西放進書包里，第二次是把全部的東西放進課桌里。

　　第一次的比賽開始了，老師叫了六個三年級的同學，先拿號，拿到幾號就去幾號桌子，老師還拿紅領巾來蒙六個同學的眼睛，時間一共六分鐘。計時開始了，有一個人像是看得見一樣，理得很快，臺下的人都在說他一定看得見，不然是不可能理得又好又快的。有的同學一本本理得很整齊；有的同學理得很好，放到書包里的時候就亂了；還有的同學是瞎理的，拿到幾本就不管三七二十一，理也不理就往書包里塞。就這樣第一次的比賽結束了。

　　第二次的比賽開始了，這次不蒙眼，時間是三分鐘，剩下的是和第一次一樣的，先拿號，還是拿到幾號就去幾號桌子。這一回也是啥樣的都有，有理得好的；有理得不好不壞的；有理得一塌糊涂的。由此看來每個人的習慣都是不一樣啊！  

　　第二個活動是：說幾朵花開就幾個人抱在一起，經淘汰，最后剩下的幾個人就是贏家了。三年級幾個、四年級幾個、五年級幾個、六年級幾個，這樣人數就夠了。游戲開始了，由姚老師來說幾朵花，同學們來組成一朵朵美麗的花兒，在這過程中，有的花瓣多了、有的花瓣少了、有的花瓣正好是老師說的數兒、有的是單個花瓣兒站在那兒了。最后贏的同學的年級和人數是：四年級三個、五年級二個、六年級一個。哈哈哈……我們五年級的同學很棒哦！