我家附近有一條狗狗,他的主人把它拋棄了,我們有時拿一些東西給它,我們很高興有一條狗狗,它見了很高興,見了我們它很乖,可見了陌生人會叫,我們出來它見了才不叫,它是不是很可愛。
　　本文最大的缺點就是敘述沒有條理性，例如：“它見了很高興,見了我們它很乖”就體現出這一點，對于一年級的小朋友習作沒有過于嚴苛的要求，但也應保證文章中心統一突出。