今天，我們班舉行了風(fēng)箏大賽。
　　老師說(shuō)：“可以放風(fēng)箏了。”這一命令，讓我們幸福地奔向操場(chǎng)，然后手忙腳亂起來(lái)：有的從塑料袋里抽出風(fēng)箏，再把一根黑色的棒子插在風(fēng)箏上；有的被風(fēng)箏線(xiàn)“打敗了”；還有的因?yàn)闆](méi)帶風(fēng)箏，所以跑來(lái)跑去找朋友，跟朋友一起放風(fēng)箏。
　　我的風(fēng)箏壞了，好心的錢(qián)恩琦趕忙拎著它的“小海豚”讓我和她一起放風(fēng)箏。剛開(kāi)始，我們倆的配合不夠默契，風(fēng)箏也不聽(tīng)我們的話(huà)，不肯飛起來(lái)，但是后來(lái)，我們慢慢有了默契，風(fēng)箏也越飛越高。可是，當(dāng)我們快要“勝利”的時(shí)候，放風(fēng)箏的線(xiàn)突然亂亂地繞在手柄上了。錢(qián)恩琦怎么也弄不好，只好找萬(wàn)能的鐘老師幫忙了。
　　理清線(xiàn)柄后，我們倆又沉浸在快樂(lè)的世界里。突然，風(fēng)箏線(xiàn)被我弄斷了。錢(qián)恩琦見(jiàn)了，不僅沒(méi)有責(zé)怪我，反而自己拿著線(xiàn)團(tuán)去修。
　　雖然我們的風(fēng)箏沒(méi)能像別人的風(fēng)箏那樣高高地在天上飛，不過(guò)我還是感到很快樂(lè)，那份快樂(lè)叫友誼。