學校教學工作回顧與計劃
教學工作總結:
1、不斷規范課堂教學行為,良好的教學秩序基本形成;
2、組建了教研工作團隊,積極探索創新教研內容、教研形式,教研成果豐碩;
3、堂清、周清意識深深扎根教師、學生心中,堂清、周清的效果和作用已初步顯現;
4、線上教學扎實有效,方法、技術、手段日臻熟練,教學經驗日趨豐富。
5、配合財務修訂完善了幾項教師考評制度。
新學期教學工作計劃 一、進一步規范課堂教學行為針對滿堂灌、滿堂問、滿堂坐現象提出新授課流程:課前檢測、新課導入、自學指導、講練結合、堂清小結五個環節。對于復習課和講評課方法手段也要靈活多變,避免單一方法、單一環節一講到底。對于學生一定要由外到內,注重細節,桌面書籍物品擺放整齊,坐姿端正,頭正腳平腰直,雙臂放在桌面,手不離筆,同時不準有喝水、梳頭、照鏡子、吃零食、看小說、瞌睡甚致玩手機等現象,發現就提醒制止,要經常講、反復講,只有這些到位了,學習的注意力才更加集中,學習的效果才更好。二、繼續把教研教改推向深入質量是立校之本,教研是興校引擎。本學期教研的重點一個是聽課評課,二個是集中備課,備好課是上好課的前提和基礎,只有課備好了,課才能上得游刃有余、得心應手,學生的收獲感和成就感才最多。圍繞“一本、二教、三結合”展開,以學生為本,要備學生,學生需要什么就給什么,要備知識、備教材、備教法,要備課堂環節和流程,要備解決問題的手段和技巧。三個要教學反思、教學總結、小課題研究。三、繼續把周清工作落到實處,同時穿插2-3次左右了一下能不能月考周清是增強學生學習內驅力和提高學生成績的有力抓手,學習動力足不足、學習成績好不好,就看周清是否正真落到實處。本學期不僅要將周清工作常態化,每周一清,雷打不動,而且要制度化、高效化,為此提出要求:1、周清試題不再統一印刷;2、教學進度和周清時間最好統一;3、周清結束就批改,批改結束就登分、發布成績,4、對周清試卷的再度整理各保存;5、優秀試卷的展示和示范。四、規范藝體生的報名、收費、教學和管理這塊工作過去雖取得了一些成績,但各個環節都是開放式的、自由式的、散漫式的,是無組織、無紀律的,也是很容易出問題的。本學期開始,這塊工作要進一步規范,要上升到學校層面。第一要確立讓優等生報考藝體生的思想,確立藝術班是實驗班的思想;第二能在校內辦班的在校內辦班,但決不收費,不能在校內辦班的可以讓學生到校外培訓機構學習,費用由學校和培訓機構法人協商,使費用降到最低,最大限度讓利學生家長;3、要求培訓機構對我校學生單獨辦班、單獨教學、單獨管理,確保教學質量和教學效果;4、建立聯絡巡查機制,不斷跟蹤了解學情,避免出現兩張皮現象;5、學校和培訓機構訂立相關協議,確保學生安全和利和利益不受侵害。 五、組織好三次大型考試和期中、期末考試。
1、不斷規范課堂教學行為,良好的教學秩序基本形成;
2、組建了教研工作團隊,積極探索創新教研內容、教研形式,教研成果豐碩;
3、堂清、周清意識深深扎根教師、學生心中,堂清、周清的效果和作用已初步顯現;
4、線上教學扎實有效,方法、技術、手段日臻熟練,教學經驗日趨豐富。
5、配合財務修訂完善了幾項教師考評制度。
新學期教學工作計劃 一、進一步規范課堂教學行為針對滿堂灌、滿堂問、滿堂坐現象提出新授課流程:課前檢測、新課導入、自學指導、講練結合、堂清小結五個環節。對于復習課和講評課方法手段也要靈活多變,避免單一方法、單一環節一講到底。對于學生一定要由外到內,注重細節,桌面書籍物品擺放整齊,坐姿端正,頭正腳平腰直,雙臂放在桌面,手不離筆,同時不準有喝水、梳頭、照鏡子、吃零食、看小說、瞌睡甚致玩手機等現象,發現就提醒制止,要經常講、反復講,只有這些到位了,學習的注意力才更加集中,學習的效果才更好。二、繼續把教研教改推向深入質量是立校之本,教研是興校引擎。本學期教研的重點一個是聽課評課,二個是集中備課,備好課是上好課的前提和基礎,只有課備好了,課才能上得游刃有余、得心應手,學生的收獲感和成就感才最多。圍繞“一本、二教、三結合”展開,以學生為本,要備學生,學生需要什么就給什么,要備知識、備教材、備教法,要備課堂環節和流程,要備解決問題的手段和技巧。三個要教學反思、教學總結、小課題研究。三、繼續把周清工作落到實處,同時穿插2-3次左右了一下能不能月考周清是增強學生學習內驅力和提高學生成績的有力抓手,學習動力足不足、學習成績好不好,就看周清是否正真落到實處。本學期不僅要將周清工作常態化,每周一清,雷打不動,而且要制度化、高效化,為此提出要求:1、周清試題不再統一印刷;2、教學進度和周清時間最好統一;3、周清結束就批改,批改結束就登分、發布成績,4、對周清試卷的再度整理各保存;5、優秀試卷的展示和示范。四、規范藝體生的報名、收費、教學和管理這塊工作過去雖取得了一些成績,但各個環節都是開放式的、自由式的、散漫式的,是無組織、無紀律的,也是很容易出問題的。本學期開始,這塊工作要進一步規范,要上升到學校層面。第一要確立讓優等生報考藝體生的思想,確立藝術班是實驗班的思想;第二能在校內辦班的在校內辦班,但決不收費,不能在校內辦班的可以讓學生到校外培訓機構學習,費用由學校和培訓機構法人協商,使費用降到最低,最大限度讓利學生家長;3、要求培訓機構對我校學生單獨辦班、單獨教學、單獨管理,確保教學質量和教學效果;4、建立聯絡巡查機制,不斷跟蹤了解學情,避免出現兩張皮現象;5、學校和培訓機構訂立相關協議,確保學生安全和利和利益不受侵害。 五、組織好三次大型考試和期中、期末考試。