雄鷹看到藍(lán)天的廣闊，便振羽高翔，自由而高傲；飛瀑看到峭崖的險絕，便一瀉千仞，流銀瀉玉，靈動如龍；海燕看到巨浪的洶涌，便引吭高歌，乘風(fēng)破浪，大氣蔚然。人，若是只看到自己，便如那墻頭的浮草，輕浮淺陋；便如那草原的孤鹿，寂寞而時時有被吞沒的危險。上帝造人，繁衍萬世，生命中不是只有你，而是還有他、有我。人之為世人，也絕不僅僅只有我，請不要忘了這個七彩世界里的你我他。看到自己也看到別人，你的世界會更精彩，生命中的陽光也會更燦爛。
　　看到自己，看清自我。是的，我很重要，我很獨(dú)特，我愛天朗風(fēng)清中的云朵，我愛群星璀璨中的明珠，我愛別人在我的世界中生活，在我的快樂中快樂。但我也深深地明白，我只是蕓蕓眾生中的一個，上帝所造的每個人都是平等的，我又為何偏要特殊呢？偏要凌駕于他人之上呢？是的，我僅僅是我，大千世界中一個小小的我，沒有理由也沒有能力去規(guī)定別人，讓別人緊隨于我。而且我又有那么多缺點(diǎn)，那么平凡，如果在微小的自我世界中目光短淺地自戀自大，那將會多么危險。渺小的我僅是世界的一小分，我不完善、不美麗甚至很污濁，我不能局限在自我的小天地里，白白消逝寶貴的生命。
　　走出自我，看到別人。別人也有不亞于你的美麗、凄婉的生命故事，別人也有不亞于你的獨(dú)特與快樂，別人更有令你驚嘆、震撼的心靈歷程。走出自我的小圈子，讓你的情操在大氣磅礴的生靈大潮中淬洗，讓你的性情在豪放博愛的生靈大潮中煉就，拂去你心頭的塵垢，照亮你生命的暗角。到別人那里尋找生命的金子，那里有高尚的品質(zhì)，會補(bǔ)充你與生俱來的生命貧乏！到別人那里探尋生命的奧妙，那里有堅韌的毅力，有挺拔，有曲折，讓你感動讓你心潮澎湃，摧毀你的軟弱、你的懶惰，重新構(gòu)建你心的堤壩，讓你正大讓你光明；到別人那里聆聽諍言，那雖似長著荊棘卻充滿熱烈的話語，會給你頭昏后的清醒，迷途中的徹悟，甚至是懸崖邊的勒馬。生命的完整因可愛的別人而美麗。而且一旦你看到別人的美麗，別人更會看到你的美麗，心與心的相知，情與情的相惜，你的生命會更甜蜜與精彩。
　　看到自我，看清自己；看到別人，理解別人。
　　于是，生命之途不再伴著黑暗，伴著孤獨(dú)；生命之景不再陰雨迷蒙，寒風(fēng)凄離。生命中將走出一個嶄新的自我、陽光的自我。在笑聲中、在歌聲中、在祝福聲中，我伴著別人一起走過，伴著精彩，伴著甜蜜。我已成熟、自信、高傲地走在生命之途，從而走向成功，走向輝煌。
　　【亮點(diǎn)透視】
　　題目擬為“走在你我他的世界……”，不僅緊扣話題，而且具有哲思，引人遐想。如何看待自己，如何看待別人，這既是作文試題內(nèi)容上的切入點(diǎn)，也是漫漫人生旅途中必須認(rèn)真對待的問題。這位考生善于聯(lián)想，擅長比喻。文章首段即用一連串比喻，引出主旨“看到自己也看到別人，你的世界會更精彩，生命中的陽光也會更燦爛”，不僅氣勢充沛，而且入題快，點(diǎn)題巧。詞匯豐富，文情并茂，大量而恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用排比句，讀來神完氣足，酣暢淋漓。如“我愛天朗風(fēng)清中的云朵，我愛群星璀璨中的明星，我愛別人在我的世界中生活…… ”等等。總之，詞匯豐富，語言華麗，對話題主旨進(jìn)行了富有詩情和哲理的闡述是這篇作文的突出特點(diǎn)。