“微笑”材料作文和優(yōu)秀范文
“微笑”材料作文和優(yōu)秀范文
作文題
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)—篇不少于800字的文章。
材料一:清晨的公共汽車(chē)?yán)铮且粋(gè)讓人心情壓抑的地方,這里沒(méi)有對(duì)話,乏有微笑,只有一張張毫無(wú)表情的臉。
材料二:澳洲的—位媒體記者在中國(guó)的一些地方考察了一圈,他說(shuō):“清晨,空氣是那么清新,掃過(guò)水的街道濕漉漉的,沒(méi)有灰塵拐起。太陽(yáng)已經(jīng)升上來(lái)了,金色的光輝從高樓大廈間斜射過(guò)來(lái),這是多么美好的事情。人們經(jīng)過(guò)了一夜的酣睡,該精神抖擻才對(duì),可是,如此美妙的清晨,人們的表情為什么像地球末日即將來(lái)臨般嚴(yán)肅?”
材料三:當(dāng)今社會(huì)人們笑容缺失的現(xiàn)象引起不少人的關(guān)注,一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有沒(méi)有”為題,對(duì)這一現(xiàn)象做了一些探討。
全面理解以上三則材料提供的信息,自主確定立意。確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含義作文,不要套作,不得抄襲。
[審題指導(dǎo)] 我們已經(jīng)習(xí)慣于寫(xiě)話題作文,遇到材料作文題,可能會(huì)有些慌亂,產(chǎn)生猝不及防的感覺(jué)——因?yàn)闆](méi)有規(guī)定話題,作文前多了一個(gè)自己審題確立話題的步驟。
這是一道多則材料類的材料作文題,并且材料中沒(méi)有主旨句,審題難度比有主旨句或提示語(yǔ)的單則材料更大一些。完成此類作文題目審題的基本方法是找到多則材料的聚焦點(diǎn),然后據(jù)此將多則材料作文轉(zhuǎn)換成話題作文,進(jìn)入我們所熟悉的步調(diào)。
題干要求我們“全面理解以上三則材料提供的信息”,“不要脫離材料的含義作文”,材料的含義是什么呢?
材料一敘述的是日常生活中一種司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象——清晨的公共汽車(chē)?yán)锶藗儧](méi)有笑容,它是我們現(xiàn)實(shí)生活中普遍存在著笑容缺失現(xiàn)象的一個(gè)縮影;材料二是轉(zhuǎn)述澳洲—位記者對(duì)中國(guó)笑容缺失現(xiàn)象的大惑不解;材料三是說(shuō)笑容缺失現(xiàn)象已經(jīng)引起了不少人的關(guān)注和探討。由此可見(jiàn),三則材料的聚焦點(diǎn)是我國(guó)“當(dāng)今社會(huì)人們笑容缺失的現(xiàn)象”,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是“笑容缺失”,并且,這里的“笑容”專指微笑。轉(zhuǎn)換成話題,可以是“笑容缺失”或“微笑”。
如果題干中加上一句以“‘笑容缺失’或‘微笑’為話題”,你還會(huì)慌亂嗎?
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