詩歌類材料作文分析-鏡子
詩歌類材料作文分析-鏡子
閱讀下面的小詩,按要求作文。
一面鏡子,照了一輩子人
就是沒有照見自己
有一天它邂逅了另一面鏡子
才看見了自己的真面目
請結合自己的閱讀感想,寫一篇不少于800字的文章。
要求:題目自擬,立意自定,文體自選(詩歌除外),且文體特征明顯。
一、審題立意
本次作文屬于新材料作文。材料是一首短詩,共四句,短小精悍,寓意淺顯明了,詩歌中的物象是鏡子。說得是鏡子,一輩子只照別人,就是沒有照見自己,直到有一天,偶遇另一面鏡子,才看見了自己的真面目。
首先,通過關鍵語句,把握材料的感情傾向。
“照了一輩子人”“沒有照見自己”“看見自己的真面目”單看前兩個短語,似乎還有贊鏡子無私奉獻之意,如紅燭如春蠶,但后一句最關鍵,定基調,結合三句,詩歌意在批評鏡子只能鑒人,不能鑒己;只能明察秋毫別人的得失,卻看不到自己的廬山真面;只能知人,不能知己。
另外,還有關聯詞,“就是”“才”也可以作為佐證。表明詩歌的感情基調是深深的惋惜,是淺淺的責備,是淡淡的批評。由物及人,詩歌意在告誡我們:不但要知彼,更要知己。要認清自己,不但要知人,更要察己,不但要全面準確地了解別人,更要客觀公正地評價自己。要為自己準備一面“鏡子”。
這也是作文的立意,當然還可以化大為小,從如何認清自己入手,如材料找另一面鏡子,論述“以人為鏡,看清自己”。這里的人,可以指大眾,可以指領袖精英榜樣。可以從大眾身上看到人類的劣根性,人性的丑陋,從而反省自己丑陋的一面;也可以以領袖、榜樣楷模為高標,感知差距,尋找自身的不足,對自己有一個準確的定位,具體說,“以人為鏡”中的人,可以指是與自己密切相關的諍友、知音、愛人、師長、同事、鄰里,也可以是素昧平生,萍水相逢之人,甚至可以是對手。
還可以史為鏡,前車之鑒,前事不忘,后事之師。吸取教訓,認清自己,不讓悲劇重演。如毛澤東“不可沽名學霸王”。
當然,要認清自己,不一定非得借助外在的“人”“史”“物”,還可以為自己準備一面心鏡,即“反躬自省”“三省其身”,時時開展自我批評。
因此,本次作文可以從以下幾個方面立意:
1、知人更要知己。辯證地談,前者作鋪墊,著重論述后者。
2、以人為鏡,看清自己
3、諍友——生活中的明鏡
4、知音——人生的一面鏡子
5、要利用好對手這面鏡子,看清自己
6、以史為鏡,看清自己
7、反觀自省,吾當三省其身,開展批評與自我批評
8、要認清自己,著重強調認清自己的意義
偏離材料的立意:
1、人生只為付出 2、在默默無聞中成就偉大 3、作一面干凈的鏡子