沒有誰是一座孤島--讀《追逐繁星的孩子》有感
打開電腦,點(diǎn)開了治愈大師宮崎駿的作品《追逐繁星的孩子》。這宛若一個(gè)寧靜的美麗的禪之世界,猶如清水滴在長滿青苔的巖石上,猶如一列火車在黎明時(shí)分駛過大海。
這部電影為我們生動(dòng)地講述了與父親離別后的明日菜一直過著孤獨(dú)寂寞的生活。有一天,從她爸爸留給她的水晶收音機(jī)遺物中,突然傳出了不可思議的音樂,這音樂改變了她的日常生活,明日菜追尋著這來自遠(yuǎn)方的聲音而展開了新的冒險(xiǎn)之旅。
這部電影推翻了宮崎駿平日里的作風(fēng)。這次宮崎駿不再只是描寫失去摯愛的主角,而是希望把這一主題往前一推,為大家呈現(xiàn)出明日菜在失去了摯愛之后將會(huì)如何去克服,將如何去治愈心靈的創(chuàng)傷。
“追逐繁星的孩子”也就是“追逐生與死真理的孩子”吧。“克查爾特”就是吸收逝去之物,帶來新生之物的生物,但它們的生命卻也有盡頭,所謂天下沒有任何東西可以永恒吧……直到我們看見生與死的界限,直到我們看見神的智慧與遠(yuǎn)見,直到我們看見時(shí)間與空間的亙古悠遠(yuǎn),才明白我們其實(shí)在無限廣闊的繁星銀河下都不過是個(gè)孩子,明日菜是、心是、瞬是,老師也是。我們所看到的生離死別在時(shí)空之神看來,只不過都是最簡單不過的微小變化。我們是如此渺小,可正是因?yàn)樘^渺小,才要愈發(fā)珍惜。
每個(gè)人到這世上都是帶有一種孤單的悲劇色彩,于是我們追逐繁星,但有些東西失去了就是失去了,銘記就好,停下來,也許你身邊就擁有自己的一片星空。
即便再悲傷也要勇敢活下去,這是人類的詛咒,但一定,也是一種祝福。
這部電影為我們生動(dòng)地講述了與父親離別后的明日菜一直過著孤獨(dú)寂寞的生活。有一天,從她爸爸留給她的水晶收音機(jī)遺物中,突然傳出了不可思議的音樂,這音樂改變了她的日常生活,明日菜追尋著這來自遠(yuǎn)方的聲音而展開了新的冒險(xiǎn)之旅。
這部電影推翻了宮崎駿平日里的作風(fēng)。這次宮崎駿不再只是描寫失去摯愛的主角,而是希望把這一主題往前一推,為大家呈現(xiàn)出明日菜在失去了摯愛之后將會(huì)如何去克服,將如何去治愈心靈的創(chuàng)傷。
“追逐繁星的孩子”也就是“追逐生與死真理的孩子”吧。“克查爾特”就是吸收逝去之物,帶來新生之物的生物,但它們的生命卻也有盡頭,所謂天下沒有任何東西可以永恒吧……直到我們看見生與死的界限,直到我們看見神的智慧與遠(yuǎn)見,直到我們看見時(shí)間與空間的亙古悠遠(yuǎn),才明白我們其實(shí)在無限廣闊的繁星銀河下都不過是個(gè)孩子,明日菜是、心是、瞬是,老師也是。我們所看到的生離死別在時(shí)空之神看來,只不過都是最簡單不過的微小變化。我們是如此渺小,可正是因?yàn)樘^渺小,才要愈發(fā)珍惜。
每個(gè)人到這世上都是帶有一種孤單的悲劇色彩,于是我們追逐繁星,但有些東西失去了就是失去了,銘記就好,停下來,也許你身邊就擁有自己的一片星空。
即便再悲傷也要勇敢活下去,這是人類的詛咒,但一定,也是一種祝福。
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