一、活動目的：騰龍快馬逢新世，送犬迎豬賀大年。在新年開學之際，為豐富學生的校園生活，設計學生喜聞樂見、形式多樣、通俗易懂，又不落俗套的游戲內容，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍。通過活動，使學生自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間：2007年3月3日下午4點

二、活動的形式及要求：

　　1、以班級為單位，自由組織活動項目，每班設計2--3個項目。要求活動項目符合學生實際、難易適當、學生感興趣并考慮安全因素。

2、發給每位學生3張入場券，學生憑入場券自由參加本年級除本班以外任何一個班級的活動，但只有3次機會，請合理利用。

3、每班各派一名學生負責派發獎券，但班級交叉派發。如101班學生負責發109班的獎券，102班負責110班的獎券，依此類推。

4、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個活動項目一個學生只準參與一次。凡在任何一個項目中獲勝的同學，組織班級就發一張獎券給該學生。活動結束后，學生把自己獲得的獎券交給本班班主任。

5、學校將劃定區域組織活動（同年級為一個組），各班必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目必須有負責人（由班主任和下班老師擔任）和工作人員（由學生代表擔任）。

三、活動的準備與安排：

1、學校給每班撥款50元作為活動經費�！�

2、各班的項目準備工作必須在進行游園活動的前一天完成，并提前將準備的情況上報到級組，級組上報德育處。

四、活動注意事項：

1、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。

2、節目要有新意，能吸引學生參加。

五、獎項設置：

　　1、根據各班最后所獲獎券的多少，每個年級評出一等獎3個班級，二等獎5個班級，三等獎8個班級，由學校統一發獎品。

　　2、根據各班的準備、現場組織及各項紀律表現，各年級評出最佳組織獎兩個班級，由學校統一發獎品。

實驗中學團委

2007-2-26