小淘氣
2009級16班   安  倩
“小淘氣”這個雅號是鄰居們送給他的。一方面，他確實淘氣；另一方面，鄰居們喜愛他才這樣叫他。他是鄰居家的小孩，四歲左右�？蓜e以為他小，他可是我們這兒的名人呢，提起他，我們這兒無人不知，無人不曉。他天真活潑，可愛調皮，是大家茶余飯后的開心果。
我們一起去看看這小家伙的“光榮”事跡吧。
一、上學最積極
像其他小朋友一樣，小淘氣現在上幼兒園。這不，開學第一天，他就早早起來，背著自己的小書包跑來跑去，逢人便說“我要上學了！我要上學了！”好久了，還不見幼兒園的接送車來，急得小家伙不停地問他媽媽：“媽媽，媽媽，幼兒園的車什么時候來呀？”“先玩玩吧，就來！”媽媽忙著干活，沒多理他�？蓻]過幾分鐘，他又催媽媽：“怎么還不來呀？媽媽，媽媽，你讓阿姨快點來接我呀！”正說著呢，他聽見幼兒園接送車播放的歌聲，便頭也不回地向村口跑去。這下媽媽可急了，慌忙地一邊追一邊喊，等媽媽追上他的時候，他已經坐在車上了，還趴在車窗口向外看呢。車就要開了，媽媽塞給她一樣東西，告訴他：“聽阿姨話，不要跟小朋友打架……”他聽話地點點頭。其他家長見狀，都嘖嘖稱贊：“這小家伙，長大了肯定有出息！”
二、小嘴甜討人愛
你還別說，小淘氣特懂禮貌。他坐在家門口玩，大人們經過，年齡大的，她叫爺爺、奶奶；年齡輕點的，他叫叔叔、姑姑。就因為這，看見他的人們總喜歡逗逗他，有啥好吃的也給了他。一次，他遠遠聽見有人在吆喝著買桃子，她便小老鼠似的跑到跟前，叫了聲“爺爺”，賣桃子的大爺看著他可愛樣子，就隨手揀了個大桃子給了他，他美美地吃著。大人瞧見了，互相稱贊著：“這孩子，將來進入社會肯定吃得香！”
三、辯論不服輸
有時候，大人們故意刁難他，就問他些有趣的問題，他總能以自己的邏輯回答，實在答不出來時，他就胡亂打岔，又問你這問你那，既便如此，他也從來不哭。末了，小家伙還沖著大人做個鬼臉，嘻嘻嘻地跑走了。我最喜歡他這一點。
瞧見了吧，這就是小淘氣的世界，天真無邪，多姿多彩。真希望他慢些長大，給人們多帶來一些歡樂。小淘氣，姑姑祝你永遠開心，快樂。
哦，差點忘了告訴大家了，小家伙叫鑫鑫，這不，他正沖著你笑呢。（869字）
【賞析】文章采用講故事的方法，娓娓道來，引人入勝。開頭概括介紹小淘氣的個性特征，不枝不蔓，入題很快。正文部分分作三個小標題，從不同側面，選取了三個典型的事件和一些細節，生動有趣的展示出小淘氣個性特征，形象鮮明，栩栩如生。結尾與讀者交流，并祝福小淘氣，體現了作者的愛心和觀察生活的細致入微；收束時又賣個關子，余音裊裊，耐人尋味。語言通暢流利，以口語為主，符合講故事的語言特征。
老師修改時，沒做多大改動，僅僅增加了一個細節，故打分57分。