春暖花開,萬物更生。在緊鑼密鼓的學習之余，我們需要偶爾抽出時間加強運動，為健康積累財富。一張一弛謂之文武之道。會休息的人才是工作達人。為了結局不留遺憾，請讓過程更加完美。最后祝大家馬年快樂，馬到成功！

國旗下講話--一流的校風成就一流的學校

一位西方學者說:"將一座城市和鄉村區別開來的不是它的范圍和尺度,而是它與生俱來的城市精神"。同樣，將一所名校與其他的學校區別開來的也是一種氣質，一種精神，一種良好的學習氛圍。戰國荀子曾在《勸學》中說“蓬生麻中，不扶而直”，比喻在良好的環境里生活自然可以正直無邪。晉代傅立在《太子少傅箴》中也曾有“近朱者赤，近墨者黑”之說，形象地闡述了接近好人使人變好，接近壞人則使人變壞的哲理。這些都說明了周圍環境風氣對人的健康成長的重要性。

“甄綜術藝，以應時需”的校訓是瑞中創辦人孫詒讓先生在一百多年前創辦學計館時提出的。它充分體現了培養學生創新精神和各種技能的素質教育理念。 正是在孫詒讓先生這種精神的感召下，一代代“瑞中人”承先賢之志，取俊杰之長，以“求實、嚴謹、勤奮”的校風，鑄就了“奮發向上、追求卓越”的瑞中精神，使跨越三個世紀的瑞安中學薪火相傳，桃李蔥蘢。知名校友有史學家周予同，魚類學家伍獻文，天文學家孫義燧，大氣學家伍榮生，經史專家李笠，語言學家戴家祥，元曲專家王季思，書法家鄒夢禪，音樂理論家繆天瑞，歌唱家姜嘉鏘，藝術家黃宗洛，“航天工業的頂梁柱”黃本誠，中華人民共和國國旗設計者曾聯松等，可謂人才輩出，群星璀璨。

作為新瑞中人，我已經深深感受到充滿生機活力和富有時代氣息的校園文化：這里是充滿智慧、充滿創造激情的地方，科技發明成果展示室的墻壁上掛滿了榮譽獎狀和學生發明家的照片，櫥窗里陳列著無數學生的創造發明和科技成果，科技發明教育把科學的春風吹進了校園，讓科技的種子在學生的心里發芽；這里是盡情發揮學生特長，展現青春風采的舞臺，科技節、藝術節、社團文化節以及圍繞各種節假日、重大紀念日開展的大型活動經常精彩上演；這里更有一批富有學習力、研究力和競爭力的學長們，他們利用課余時間定選題，找伙伴，采樣本，去商店，上圖書館，以勇于探索、甘為人先的精神完成了一個個具有實踐意義的研究性課題，這種孜孜以求、求真求實的科學態度滲透在校園的每一個角落。

我想我已經能夠深深愛上了這座學校，一座有著精彩懸念的學校，她是成才的搖籃，更是“瑞中人”的成人的沃野；是揮灑青春、放飛理想的藍天，也是我們永遠的精神家園。

國旗班、廣播站就任、退任演講稿

2012級國旗班退任演講稿

自去年接手國旗班工作以來，不知不覺已是一年期滿，今天就是我退任的日子，當然還有這一年來與我朝夕相處的國旗班伙伴們．我們的任務已經結束，但我們的友誼依舊長存．
接手國旗班是我還是一個新入瑞中的普通新生，能夠擔任上國旗班班長一職是我的榮幸．只有接手了國旗班，才能領略到國旗班所帶給我的，不僅僅是每周一次的強烈責任感，同時還有寶貴的工作經驗和千金不換的友誼．從個人來說，這一年的經歷是上天給我的獎勵，為我多年的勤勤懇懇，為我與生俱來的責任感．
在這里，我要指出我工作上的不足之處, 以供新班長參考并改進:在我組織國旗班的一年里，雖然基本沒有什么較為明顯的不足之處，當然由于個人的學習原因，很多時候并不能事事到位，偶爾會出現護旗成員沒有佩戴帽子，倉促集合時發現缺失個別成員的情況.雖然現場顯得略有些混亂,但在我的指揮下,倒是一次都沒有耽誤升旗儀式,而且做到了保持國旗班的基本風貌.我一年來最大的不足,其實是我對國旗班手套的忽視.由于手套的樣式簡陋使我對它不加以關注,但這又實實在在是國旗班風貌的重要組成部分,一年來的照片里極少出現國旗班標準配備手套的場景,這令我感到羞愧.我在此衷心希望,下一屆的班長能夠再接再厲,彌補我工作上的不足,并且做得更好,