拼搏六月鑄就輝煌
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《拼搏六月鑄就輝煌》
我作為高三的一名學(xué)生代表在此演講,感到無(wú)比的榮幸。今天距高考還有近180天。時(shí)間無(wú)情,我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間哀嘆,只能與時(shí)間賽跑,只有不停的戰(zhàn)斗。在這一過(guò)程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)斗不是痛苦,而是幸福,你將從中體會(huì)到快樂(lè)。時(shí)間雖短,路還長(zhǎng),我們有足夠的信心來(lái)創(chuàng)造奇跡。每天的24小時(shí)不可以增加,但因我們的行動(dòng)完全可以將它延伸。我們要視時(shí)間為生命,視效率為靈魂,全身心的投入,一天就可以當(dāng)作三天來(lái)使用,把180天利用到極致,我們明年的高考就會(huì)精彩到極致。
時(shí)間順流而下,學(xué)習(xí)卻要逆水行舟。高三的學(xué)習(xí)是緊張而有序的,課上的每一秒都不能放松,老師的每一句話都是你學(xué)習(xí)的精華。也許會(huì)有倦意,會(huì)有疲憊,但請(qǐng)?zhí)嵝炎约阂稊\精神。課上有老師的指導(dǎo),課下也要有適合自己的學(xué)習(xí)方法,在有限的時(shí)間里,迸發(fā)出自己最大的潛能。有時(shí),我們會(huì)感到身心疲憊,似乎自己的肩膀上扛著巨大的壓力,但是,有句話是這樣說(shuō)的,壓力放在中年人身上,是在考驗(yàn)他的韌性;放在青年人身上,是在激發(fā)他們的潛能。在這條艱辛的道路上,也許我們會(huì)屢戰(zhàn)屢敗,但請(qǐng)你不要放棄,要相信自己,屢敗屢戰(zhàn),不服輸?shù)淖呦氯ァ?/div>
在今天,這個(gè)特殊的日子里,我代表高三學(xué)生立下誓言,今后,不管幸福還是痛苦,我們都會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),不是盡力而為,而是全力以赴,明年的今天,我們將以輝煌的成績(jī)回報(bào)母校,報(bào)答師友。
最后用一首詩(shī)作為我演講的結(jié)束:
是非成敗本無(wú)定,天之驕子寧有種?
臥薪嘗膽搏六月,傲視群英我稱雄!
本文標(biāo)題:拼搏六月鑄就輝煌
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