人間四月天作文及亮點透視
志摩走了——
沒有揮袖,也沒有帶走一片云彩,有的也許只是飛機(jī)著火時如鳳凰的涅槃。
永遠(yuǎn)地,悄悄地走了,但他也留下了很多很多。他的愛,他的憎,他對世界的描摹,他那水一般靈動的人生。
他對愛很執(zhí)著,他的內(nèi)心恰似千島湖靈動的湖水,但卻常年保持著一份生命所獨特的色彩。
與張幼儀的結(jié)合,是那苦短而又快樂人生中一段不和諧的變奏。家庭的逼迫,讓兩個毫無感情的人,走到了一起。志摩有唉有嘆,卻又不知向何人去訴說,畢竟,知心者很少。但他是幸運(yùn)的,在劍橋,他遇到一生最重要的人——林徽因。她知他,她懂他,于是他近乎悲憫的命運(yùn)注入了一灣鮮活的清泉。他跳躍了。像孩子般的,他找到了愛。她與他在康河蕩舟,她為他彈奏鋼琴曲,一切的一切是如此的美好,他近乎要向全世界宣布,他是最幸福的。
然而,徽因離開了他,志摩百思不得其解。在落日的余暉籠罩下的康河,他獨坐船頭,回憶這昔日的美好。他不禁仰天長嘯:“情多是錯,情多是錯嗎?”志摩其實很明白,徽因要的只能是一段方正的人生。這一切,他不能給,他有幼儀還有兩個孩子。
志摩迷惘了,但他又是清醒的,他要去找尋他的愛,在英國倫敦,他和幼儀離婚了。他要去給自己干枯的人生注入—份溫潤迷蒙的水汽。也許冥冥之中注定,有失去必有所得。他遇上了陸小曼,一個有夫之婦。但這并不能阻止他們相知、相愛。《愛眉小札》中留下了多少志摩的心聲,愛的心聲。她是—個敢于挑戰(zhàn)的女人,于是他們結(jié)合了。
志摩可謂為愛找尋了一生,為愛而活了一生,他的生命就似水的蔚藍(lán),他的追求恰似水的靈動。幾陣微風(fēng)過處,輕輕地蕩起漣漪,但深沉的內(nèi)府永遠(yuǎn)藏著藍(lán)色的人生三段不一樣的靈動,與幼儀,那是水波的低谷,他不愛她,卻擁有她;與徽因,那是水波的高潮,他愛她,卻不能一生照顧她;與小曼,那便是平靜的水面略加波紋,他愛她,他也伴著她。
志摩,一個舊中國水做的詩人,給了愛的國度一份艷陽天——人間四月天。
【亮點透視】作者由話題“水的靈動”,聯(lián)想到現(xiàn)代浪漫主義詩人徐志摩“水一般靈動的人生”、執(zhí)著的愛以及富有獨特色彩的生命永恒,對題意的理解自然、準(zhǔn)確。
文中對詩人“為愛找尋了一生,為愛而活了一生”的描摹層次清楚,語言簡潔,想來是較廣的文學(xué)閱讀賦予了作者從容的文筆。文末對詩人“人生三段不一樣的靈動”的概括十分到位,巧妙地呈現(xiàn)了對詩人為人為文的深度認(rèn)識,使文章思想得以提升,具有了獨特的亮色堪稱畫龍點睛之筆。
沒有揮袖,也沒有帶走一片云彩,有的也許只是飛機(jī)著火時如鳳凰的涅槃。
永遠(yuǎn)地,悄悄地走了,但他也留下了很多很多。他的愛,他的憎,他對世界的描摹,他那水一般靈動的人生。
他對愛很執(zhí)著,他的內(nèi)心恰似千島湖靈動的湖水,但卻常年保持著一份生命所獨特的色彩。
與張幼儀的結(jié)合,是那苦短而又快樂人生中一段不和諧的變奏。家庭的逼迫,讓兩個毫無感情的人,走到了一起。志摩有唉有嘆,卻又不知向何人去訴說,畢竟,知心者很少。但他是幸運(yùn)的,在劍橋,他遇到一生最重要的人——林徽因。她知他,她懂他,于是他近乎悲憫的命運(yùn)注入了一灣鮮活的清泉。他跳躍了。像孩子般的,他找到了愛。她與他在康河蕩舟,她為他彈奏鋼琴曲,一切的一切是如此的美好,他近乎要向全世界宣布,他是最幸福的。
然而,徽因離開了他,志摩百思不得其解。在落日的余暉籠罩下的康河,他獨坐船頭,回憶這昔日的美好。他不禁仰天長嘯:“情多是錯,情多是錯嗎?”志摩其實很明白,徽因要的只能是一段方正的人生。這一切,他不能給,他有幼儀還有兩個孩子。
志摩迷惘了,但他又是清醒的,他要去找尋他的愛,在英國倫敦,他和幼儀離婚了。他要去給自己干枯的人生注入—份溫潤迷蒙的水汽。也許冥冥之中注定,有失去必有所得。他遇上了陸小曼,一個有夫之婦。但這并不能阻止他們相知、相愛。《愛眉小札》中留下了多少志摩的心聲,愛的心聲。她是—個敢于挑戰(zhàn)的女人,于是他們結(jié)合了。
志摩可謂為愛找尋了一生,為愛而活了一生,他的生命就似水的蔚藍(lán),他的追求恰似水的靈動。幾陣微風(fēng)過處,輕輕地蕩起漣漪,但深沉的內(nèi)府永遠(yuǎn)藏著藍(lán)色的人生三段不一樣的靈動,與幼儀,那是水波的低谷,他不愛她,卻擁有她;與徽因,那是水波的高潮,他愛她,卻不能一生照顧她;與小曼,那便是平靜的水面略加波紋,他愛她,他也伴著她。
志摩,一個舊中國水做的詩人,給了愛的國度一份艷陽天——人間四月天。
【亮點透視】作者由話題“水的靈動”,聯(lián)想到現(xiàn)代浪漫主義詩人徐志摩“水一般靈動的人生”、執(zhí)著的愛以及富有獨特色彩的生命永恒,對題意的理解自然、準(zhǔn)確。
文中對詩人“為愛找尋了一生,為愛而活了一生”的描摹層次清楚,語言簡潔,想來是較廣的文學(xué)閱讀賦予了作者從容的文筆。文末對詩人“人生三段不一樣的靈動”的概括十分到位,巧妙地呈現(xiàn)了對詩人為人為文的深度認(rèn)識,使文章思想得以提升,具有了獨特的亮色堪稱畫龍點睛之筆。
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