題目三閱讀下面的材料，按要求作文。
《周易》云：“《易》窮則變，變是通。”意思是說，事物到了盡頭，就要設法改變，一改變就通達了，這即是成語“窮則思變”的出典。該成語現指人民在窮困、艱難面前，敢于革命，勇于創新。但是有人卻說，“思變”為什么一定要在“窮”了之后？在未“窮”時豈不也應該“思變”？ 請你以“窮則思變”為話題寫一篇文章。立意自定，題目自擬，不少于800字。
[提示]
根據話題材料，本題可以確立兩種不同的立意：
1“窮則思變”大有益。寫作時重在用好例證，可列舉中國革命戰爭、四化建設中的典型事例及自己的經歷，證明在“窮”時“思變”所帶來的益處。
2“思變”豈待“窮”之后。即運用逆向思維，論述在“窮”之前“思變”更有益。作文時可以就我國的環境保護、人口問題和自身學習考試等問題展示論述。相對而言，這一立意較之前一種更有現實意義和思維價值。