1、上善若水，處下不爭
上善若水，語出《老子》：“上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡（wù),故幾于道。” 意思是說，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利，處于眾人所不注意的地方，所以是最接近道的。 在道家學(xué)說里，水為至善至柔；水性綿綿密密，微則無聲，巨則洶涌；與人無爭卻又容納萬物。人生之道，莫過于此。
２、大智若愚，勿恃聰明
大智若愚，中國古代成語。 出自宋·蘇軾經(jīng)進東坡文集事略二七《賀歐陽少帥致仕啟》：“大勇若怯，大智若愚。” 解釋：才智很高而不露鋒芒，表面上看好像愚笨。同樣意思的還有大巧若拙。 老子曰：大音希聲，大象無形，大致都是一個意思，只是更能表現(xiàn)被形容者偉大可以掌控一切的一面。 '大智若愚’若愚，已入理悟之境；但要大徹大悟，當需'守愚，守者即修行，亦即功夫。

３、淡泊恬適，明心立志
淡泊明志，此句最早出自西漢初年劉安的《淮南子：主術(shù)訓(xùn)》，諸葛亮的《誡子書》也有引用：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。” “淡泊”是一種古老的道家思想，《老子》就曾說“恬淡為上，勝而不美”。 不清心寡欲，就不能使自己的志向明確堅定；不安定清靜，就不能實現(xiàn)遠大理想而長期刻苦學(xué)習(xí)。
４、滴水穿石，貴在堅持
泰山之溜穿石，單極之綆斷干。水非石之鉆，索非木之鋸，漸靡使之然也。 宋朝張乖崖在崇陽當縣令。 一天，他看見小吏從府庫慌張出來，頭巾下藏著一文錢。 下令拷打。小吏不服："一文錢算什么！你只能打我，不能殺我！" 張大怒："一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。"斬首。

５、厚積薄發(fā)，以柔克剛
厚積薄發(fā)源于“君子厚積而薄發(fā)”一句。 意思是經(jīng)過長時間有準備的積累即將大有可為，施展作為。蘇軾嘗在《稼說送張琥》中說：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)，吾告子止于此矣。” 以柔克剛的態(tài)度用柔軟的去克制剛強的。 暗合道家主張的學(xué)說，順其自然，萬物相生相克，剛勁的東西不一定要用更剛勁的征服，有時最柔軟的事物才恰恰是它的弱點。
６、海納百川，包容涵藏
海納百川出自晉·袁宏《三國名臣序贊》：“形器不存，方寸海納。”李周翰注：“方寸之心，如海之納百川也，言其包含廣也。” 意指大海可以容得下成百上千條江河之水。 海納百川有容乃大，就是說要豁達大度、胸懷寬闊，這也是一個人有修養(yǎng)的表現(xiàn)。 人們都把那些具有像大海一樣廣闊胸懷的人，看做是可敬的人。 四川大學(xué)以 “海納百川，有容乃大”作為校訓(xùn)。

７、戒驕祛躁，平等待人
毛澤東在《在中國共產(chǎn)黨全國代表會議上的講話》中說：“戒驕戒躁，永遠保持謙虛進取的精神。” 這是孔子“君子泰而不驕，小人驕而不泰”的態(tài)度，同時也是老子“慎終如始，則無敗事”的思想。 在安徽桐城有一條六尺巷，是指清代文華殿大學(xué)士兼禮部尚書張英的老家人與鄰居爭宅基時，張英不偏不袒，互判三尺，同等對待。
８、涵養(yǎng)心性，靜定歸真
這種返璞歸真的態(tài)度，是一種道教教義。 道教學(xué)道修道，其目的就是要通過自身的修行和修煉，使生命返復(fù)到始初的狀態(tài)。 他們認為人原初的本性是淳樸和純真的，是近于“道”的本性的。 所以人們常說兒童天真無邪。 但由于隨著年齡的增長，思慮欲念不斷萌生，再加上社會環(huán)境的不同影響和情色財貨的誘惑，不斷地消耗掉人原有的生命元真，也蒙迷了原有的純樸天性，若進一步嗜欲無止，將嚴重損害自己心性和生命健康，從此背道而馳。 而學(xué)道修道，就是要使心性和生命返到純樸純真的狀態(tài)。

９、心誠則靈，唯德感天
心誠則靈，關(guān)鍵是要做到“心”、“誠”兩點。 其如《禮記》中所講的正心、誠意、格物致知一樣，只要虔心誠意，就能產(chǎn)生靈驗；只要有堅定的信念，正確的心態(tài)，愿望就會實現(xiàn)，這就是心誠則靈。 到目前為止，佛教中的禮佛者更是以“心誠則靈”來形容拜佛求簽者的心意。
10、大道至簡，淳樸自然
大道至簡，是中華道家哲學(xué)。 道在中國哲學(xué)中，是一個重要的概念，表示終極真理。 此一概念，不單為哲學(xué)流派道家、儒家等所重視，也被宗教流派道教等所使用。 大道至簡即指大道理（基本原理、方法和規(guī)律）是極其簡單的，簡單到一兩句話就能說明白。 所謂真?zhèn)饕痪湓�，假傳萬卷書。