177、我到很多地方演講,都會把一個相同的故事帶給人們,那個故事是戴爾•卡內基書中收集的故事——《把信帶給加西亞》。
　　當時正是美西戰爭期間,美國必須立即跟西班牙的反抗軍首領加西亞將軍取得聯系,而加西亞正在古巴叢林的山里——沒有人知道確切的地點,所以無法寫信或打電話給他。美國總統必須盡快地獲得他的合作。這時,有人說:“有一個叫羅文的人,有辦法找到加西亞。”
　　當羅文從總統手中接過寫給加西亞的信之后,并沒有問:“他在什么地方?怎么去找?”他經過千辛萬苦,在幾個星期后,把信交給了加西亞。
　　就是這么簡單的一個故事。但是,它卻流傳到世界各地。《把信帶給加西亞》的作者這樣寫到:
　　“像他這種人,我們應該為他塑造不朽的雕像，放在每一所大學里。年輕人所需要的不是學習書本上的知識，也不是聆聽他人種種的指導，而是要加強一種敬業精神，對于上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務——‘把信帶給加西亞’。”
　　“凡是需要眾多人手的企業經營者，有時候都會因為一般人的被動——無法或不愿專心去做一件事——而大吃一驚，懶懶散散，漠不關心、馬馬虎虎的做事態度，似乎已經變成常態；除非苦口婆心、威迫利誘地叫屬下幫忙，或者除非奇跡出現——上帝派一名助手給他，沒有人能把事情辦成。”
　　“我欽佩的是那些不論老板是否在辦公室都努力工作的人；我也敬佩那些能夠把信交給加西亞的人；靜靜地把信拿去，不會提出任何愚笨問題，也不會存心隨手把信丟進水溝里，而是不顧一切地把信送到；這種人永遠不會被‘解雇’，也永遠不必為了要求加薪而罷工。文明，就是為了焦心地尋找這種人才的一段長遠過程。這種人不論要求任何事物都會獲得。他在每個城市、村莊、鄉鎮——每個辦公室、公司、商店、工廠，都會受到歡迎。世界上急需這種人才,這種能夠把信帶給加西亞的人。”
　　是的,加西亞將軍已不在人間,但現在還有其他的加西亞。顧客、客戶就是我們企業的加西亞。不提任何愚蠢的問題,不談任何條件,不顧一切地把服務送到他們的手上,我們能做到嗎？
　　尋找能把信帶給加西亞將軍的人，這是一篇關于責任心和工作態度的文章。
　　
　　178、有一個學電子專業的大學生，畢業時被分配到一個讓許多人羨慕的政府機關，干著一份十分輕松的工作。
　　然而時間不長年輕人開始變得郁郁寡歡，原來年輕人的工作雖輕松但與所學專業毫無關系，要知道年輕人可是電子專業的高才生啊，空有一身本事卻無用武之地。他想辭職外出闖天下，但內心深處卻十分留戀眼下這一份穩定又有保障的舒適工作，要知道外面的世界雖然很精彩可是風險也大啊�牻涍^反復思量他仍拿不定主意，于是他就將自己的想法告訴父親，他的父親聽后想了一會兒，給他講了一個故事：
　　有一個鄉下的老人在山里打柴時，拾到一只很小的樣子怪怪的鳥，那只怪鳥和出生剛滿月的小雞一樣大小，也許因為它實在太小了，還不會飛，老人就把這只怪鳥帶回家給小孫子玩耍。
　　老人的孫子很調皮，他將怪鳥放在小雞群里，充當母雞的孩子，讓母雞養育著。母雞沒有發現這個異類，全權負起一個母親的責任。
怪鳥一天天長大了，后來人們發現那只怪鳥竟是一只鷹，人們擔心鷹再長大一些會吃雞。然而人們的擔心是多余的，那只一天天長大的鷹和雞相處得很和睦，只是當鷹出于本能在天空展翅飛翔再向地面俯沖時，雞群出于本能會產生恐慌和騷亂。
　　時間久了，村里的人們對于這種鷹雞同處的狀況越來越看不慣，如果哪家丟了雞，便首先會懷疑那只鷹，要知道鷹終歸是鷹，生來是要吃雞的。愈來愈不滿的人們一致強烈要求：要么殺了那只鷹，要么將它放生，讓它永遠也別回來。因為和鷹相處的時間長了，有了感情，這一家人自然舍不得殺它，他們決定將鷹放生，讓它回歸大自然。
然而他們用了許多辦法都無法讓那只鷹重返大自然，他們把鷹帶到很遠的地方放生，過不了幾天那只鷹又飛回來了，他們驅趕它不讓它進家門，他們甚至將它打得遍體鱗傷……許多辦法試過了都不奏效。最后他們終于明白：原來鷹是眷戀它從小長大的家園，舍不得那個溫暖舒適的窩。
　　后來村里的一位老人說：把鷹交給我吧，我會讓它重返藍天，永遠不再回來。老人將鷹帶到附近一個最陡峭的懸崖絕壁旁，然后將鷹狠狠向懸崖下的深澗扔去，如扔一塊石頭。那只鷹開始也如石頭般向下墜去，然而快要到澗底時它終于展開雙翅托住了身體，開始緩緩滑翔，然后輕輕拍了拍翅膀，就飛向蔚藍的天空，它越飛越自由舒展，越飛動作越漂亮，這才叫真正的翱翔，藍天才是它真正的家園啊�犓�越飛越高，越飛越遠，漸漸變成了一個小黑點，飛出了人們的視野，永遠地飛走了，再也沒有回來。
　　聽了父親的故事，年輕人痛下決心，辭去了公職外出闖天下，終于干出了一番事業。
　　其實我們每個人又何嘗不像那只鷹一樣，總是對現有的東西不忍放棄，對舒適平穩的生活戀戀不舍？一個人要想讓自己的人生有所轉機，就必須懂得在關鍵時刻把自己帶到人生的懸崖，給自己一個懸崖其實就是給自己一片蔚藍的天空啊。