議論文寫作專題指導(6)
五、議論文寫作要關注自我、關注人生、關注社會
由這幾年的作文考查看,我們會發現,寫作題對考生認識自我、認識人生、認識社會有相當的關注,我們也要經常去思考一些熱點問題,像上海高考題“對世博會主題的建議” 、“對社會文化現象的思考”、“必須跨過這道坎”等都引導考生要在平時積累些文化知識和思考社會現象。此外,像環保問題,人與人之間的團結協作問題,社會的未來發展問題都很可能成為寫作的命題材料。人類對基因的研究已經取得了更大突破,但基因成就的獲得是否也會像核的研究成就一樣,在給人類帶來幸福的同時,也會給人類帶來災難呢?據說,一旦基因的研究獲得進一步的突破,人將會活到1200歲,對此,你又如何看呢?這些,同學們都應該很好地思考一下。
六、議論文語言形象化的處理。
議論文語言特點是鮮明、準確、概括、生動,但如果在語言上不注意錘煉,不注意運用一些技法來達到形象化的要求,議論文的語言是很難生動的。議論文語言形象化的方法主要采用由抽象化思維向形象化思維轉化的方式。在一篇議論文中,我們如果插入或運用一些形象化的語句是很可以實現形象化要求的。
主要采用下面幾種方法實現上述要求;說之前,我們體味一下下面三段話的表達效果:
綠,是什么?朱自清說,是碧玉,是雞蛋清,是少婦的裙幅,是一張極大極大的荷葉。
理想,是什么?流沙河說,饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是繁榮。他又說,理想是火,點燃熄滅的燈,理想是燈,照亮前行的路。
詩情,是什么?劉禹錫說,晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。
多美的想象啊!
這里,大家運用了豐富的想象,展開了自己的思維,實際上,只要得法,我們也能做到這一點:
1、形象比喻法:
注意三點(1)比喻的特點,(2)比喻的相似性,(3)不同范圍的事物才可形成比喻。
高考題中有仿鳥比喻句的試題,實際上這也就是形象比喻的一種仿寫形式: