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小學1-6年級各類作文寫作技巧全集(附范文)

作者:作文大全來源:作文范文網 時間:2018-04-04 閱讀: 字體: 在線投稿

小學1-6年級各類作文寫作技巧全集(附范文)

1、抓住人物特點,對人物外貌描寫做到形神兼備。

只要善于觀察,就會發現每個人的外貌都與別人不同,外貌特點,如容貌,神態,姿態,服飾等,往往反映著人物不同的個性和心理。

這些特點的描寫要做到時刻為文章的中心服務,外貌描寫應力求做到符合人物的年齡,身份,經歷和個性,決不能出現“千人一面”的傾向。

2、把握人物特點,注意對人物語言的描寫,要做到“言為心聲”。

在生活中,人們的個性,職業,年齡及所出的時間,環境和地位不同,說出的話也不會完全相同。一個人的語言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的語言描寫,時刻做到“言為心聲”。

3、要選擇恰當的事例。

選擇事例時,不要認為能表現人物思想品質的事例一定都是驚天動地的大事,應該選擇有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事來表現主題,體現中心。

小學1-6年級各類作文寫作技巧全集(附范文)

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1、寫清楚事情發展的先后順序,使敘事具有完整性。

寫好記事作文的基本要求就是,要按事情的發展規律,把事情交待清楚。也就是交待清楚事情發生的時間,地點,人物,發生,發展和結果這六大要素。

要想文章內容完整,主題明確,六點中的事情的起因,發展和結果最為重要。

2、注意選擇能突出文章中心的典型材料。

小學生寫記事作文,一般都是些自己身邊的熟人的平凡小事,那么,就應該越具體越好。生活中的小事很多,要從中選擇最典型,最具有代表性的事例,來表達文章要求的深刻道理和閃光思想。

進行描寫時,應對事件的成因,人物的行動等進行細節描寫,特別是對文章的重要部分,如事情發展的關鍵時刻和高潮部分,應該寫得越具體越好。

小學1-6年級各類作文寫作技巧全集(附范文)

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1、要善于觀察,找出景物獨有的特點。

觀察就是運用人的各種器官如視,聽,觸,嗅,味覺等來感知事物。觀察時,要細致,要學習抓住景物的特點,也就是找出觀察景物與其他不同類景物及同類景物之間的區別。應從不同角度入手,寫準景物,寫活景物。

2、注意描寫表達,使景物活靈活現。

要對景物進行描寫,最重要的就是對景物的順序描寫不能亂?砂淳拔锏目臻g順序來寫,如左,右,前,后,東,西等方位。也可以時間順序來寫,如一天之內的早,中,晚,以年內的春,夏,秋,冬等。還可以按游覽順序來寫。

3、必須真實,達到寫景抒情的境界。

小學1-6年級各類作文寫作技巧全集(附范文)

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1、對物體形態的描寫要逼真。

首先應當寫好物體的外形,要注意全面。每個物體都是由許多部分組成的,缺少了那一部分,就不是完整的物體,但應根據物體的外形特點,分清主次,突出重點來寫。

2、要做到生動有趣,條理清楚。

3、文章結尾可以托物言志,寄予作者情感。

這一點不是文章的重心,只需在結尾點出即可。

小學1-6年級各類作文寫作技巧全集(附范文)

小學1-6年級各類作文寫作技巧全集(附范文)

1、想象要一現實生活為基礎。

想象作文把人們提前帶入未來社會,但未來的發展不可能離開現代社會的基礎。

2、想象要以廣博的知識為基礎。

想象的內容可以十分大膽,但應該建立在科學知識的基礎上。

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1、細致全面的觀察分析圖畫,是理解圖意的前提。

觀察圖畫可分三步:一是總觀全圖,按順序依次觀察,使之對畫面有一個總體上的認識。二是觀察分析圖中的人物和背景。背景不同,人物活動的主題就不同,文章立意就會不同。三是觀察分析細節,特別是人物的表情和動作。

2、對畫面展開充分的想象和聯想。

例如人物情節畫,可根據畫面表現的主要情節,設想出事情的開始,經過,結果,再把事情串聯起來,并構思出具體情節,推測人物的內心活動,想象人物的語言。注意想象的內容千萬不能離開中心任意發揮。

3、學習準確抓住圖畫的中心思想來描述。

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1、要認真讀懂原文。

對原文的中心思想應進行深入的研究,這樣才能領會到別人沒有領會到的東西,為發表觀點打好基礎。

2、要精煉的簡述原文。

寫讀后感一定要緊扣原文,交待清除“感”的來源,可直接摘抄原文中的重點句,然后寫感想,也可以間接敘述原文內容,點出感情從哪里產生的。注意不能大量引用原文,應做到敘述精煉。

3、要真實具體,有感而發。

要抓住體會最深的一點,聯系實際,展開聯想,有感而發。

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