高考作文素材運用六種方法(5)
方法4:經典材料和當今現實相比照素材的運用最終是為主題服務的,所以在寫作過程中,通過對素材的使用并將其與考生的自身經歷或者現實生活相對照,會讓素材的效果更加明顯,表達更加精彩。
例 一
如2011年福建卷,要求閱讀材料后寫作,考生以《讓我們擁有寧靜樸素的心》為題寫道:
海子曾說:“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想,即使明天天寒地凍,路遠馬亡。”袁隆平的愿望,是純粹得讓人起敬的。作為一名科學家,他深知自己所肩負的任務,深知自己的本分是替中國人民乃至全世界造福。至于追名逐利,在這位可敬的科學家身上無法存留。我想,袁隆平是寧靜致遠的,他擁有樸素、勤懇以及腳踏實地的精神,名利對于他是極淡的事情,就是因為這樣,這個獲得國家最高科學獎的科學家會慷慨地把獎金捐贈出來,用于慈善事業。
反觀我們的社會,又有多少人能夠如他般心無雜念?有誰能夠像他一樣堅守自己淡泊寧靜的精神家園?在這個急功近利的社會,成功成了唯一的標準,急功近利是人們渴求成功而衍生出來的心態。大學里的導師們為了名利不恪守職責,抄襲論文;當某位作家大言不慚地對大眾宣布:“我寫作就是為了賺錢!”當“最”時代的圖書大行其道的時候……我們不禁困惑:這個時代到底怎么了?人心浮躁,人們開始把官職、金錢、稱號等外在形式化的東西作為人的價值尺度,而人的思想情感、精神境界卻在逐漸淡出視角。
不僅社會被浮躁所籠罩,就連科研工作也面臨著這種威脅,君不見有些搞科研的人數據選假,抄襲論文,以達到名利雙收的目的。也正是因為國人的浮躁心理,我們的時代缺少真正的大師。當我們國人在感嘆每年的諾貝爾獎獲得者沒有中國人時,我想,應該有更多的人大膽站出來響亮地說:“那是因為我們急功近利,缺少寧靜致遠的心境,浮躁是我們國家的攔路虎!”
文章將袁隆平的事例與現實生活中的種種亂象進行比照,袁隆平所擁有的寧靜樸素的心,是替中國人民乃至全世界人民造福,追名逐利在他身上是無法存留的。但是現實生活中,大學導師為名利不恪守職責,抄襲論文,某位作家“我寫作就是為了賺錢”的大言不慚,以及個別科研工作者搞科研是為了申請專利,達到名利雙收的目的的現實。通過與名人經典事例的對比,論點更令人信服。
例 二
如2015年江蘇卷,要求閱讀材料后寫作,考生以《“倔”和“笨”的力量》為題寫道:
“大躍進”時期,朱東潤老先生作為復旦中文系主任,自然被推上講臺作“多快好省”宣言。可是老先生卻牙根緊咬,面色難看。簡直要上刑場似的,支吾了半天才說出話來:“我原計劃五年完成的三本書,現計劃三年完成!”話音剛落,臺下便是一片哄笑之聲。“太慢了!”可是老先生的倔勁卻上來了,說什么都不肯再讓步:“不行!不能再少了!最少三年!”
這若是被日碼萬字的當代作家看見了,怕也是要笑掉大牙的。何必這么“倔”?何必跟“效率”較勁?簡直是一根筋!
的確,對于講求效率的智慧的當代人來說,這樣的做法,實在是不知變通,乃至于冥頑不靈了。三年,豈止是三本,著作等身怕也不是問題。只要愿意“坐家”,輕敲鍵盤,日碼萬字也能輕松搞定。只是,如此隨緣,如此寫作,其成果怕也如稀釋過的咖啡,醇香不再,喝起來恰如變了質的白開水。
同樣“冥頑不靈”的,還有歷史學家江衍振老先生。他曾一度聲名鵲起,然而他的出名,卻不是因為有多少的“智慧”,而是因為“笨”。十多年的時間,老先生統共寫了三本書,加起來不過七十余萬字,平均到每天不過百余字。然而,為了搜集史料,老先生訪遍了各地圖書館、書庫,翻閱了兩千多萬字的史料,直是“上窮碧落下黃泉”。如此辛苦如此笨,甚至弄得幾天幾夜不眠不休,最終才有了那么一點兒老“笨”結晶。然而,這樣的著作,定心讀來,方知是“字字含血”啊!