二、氣度

孔子提出的“和為貴”，一直是我國傳統文化的主要內容，從漢唐直至當代，彰顯著大國氣度。昭君出塞，維系著漢匈50年的友好相處；唐太宗被尊稱為“天可汗”；抗戰勝利后，我們大度地拒絕了戰爭賠款，只是希望可以銘記歷史，不要讓悲劇重演。這些都是我中華的氣度。著名的航海家、探險家達伽馬，在到達非洲大陸時豎起了旗幟，標示葡萄牙王室的主權。然而他不知道，早在一百多年前，一位叫鄭和的人早已到達了非洲。鄭和并沒有豎立標示大明主權的旗幟，而是樹立了一座豐碑，一座友好而和平的豐碑。拒絕侵略，傳遞友好，這就是我中華的氣度，我們的“大國范兒”。

三、創新

不管是哪個時代都不缺乏創新的人物。比如四大發明、地動儀、神機炮等等。不僅僅是這些，政治方面也有許多創新。從商鞅變法到王安石革新，從張居正的一條鞭法到康有為等人的戊戌變法，都是在創立新的形象，更好地為百姓服務。這些都是我們不斷努力進取的表現，是中華文化的“創新范兒”。

“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”中華民族獨一無二的范兒一一盡顯，這些“范兒”引領我們向前，讓世界聽見中華巨龍咆哮的聲音！

這篇作文最大的特點就是關于大量歷史現實事例的運用，詩詞書畫、和親抗戰出訪、各項發明革新，作者順手拈來，不僅很好地論證了中心，更顯示了作者深厚的文化底蘊。

例 二

如2014年四川卷，要求閱讀材料后寫作，考生以《自信，但不能盲目》為題寫道：

三國時的馬謖乃蜀軍一員大將。鎮守街亭，他把二十萬大軍駐扎在高山上，久經沙場的老將王平力勸他撤離此山，理由讓在場的將士信服，但唯有馬謖仍然堅持自己的意見，結果被司馬氏圍山斷水，放火燒山，蜀軍不戰而亂，幾乎全軍覆沒。馬謖也依軍法被處斬，身首異處。

街亭失守，是因為馬謖不懂兵法嗎？不，他自幼熟讀兵法，曾獻計于諸葛亮，使其七擒孟獲，平定南方邊境；又離間曹睿與司馬懿，使司馬懿被罷官歸田。馬謖的失敗，是因為他狂妄自大，固執己見，不能聽取別人的正確意見。

“前事不忘，后事之師”，我們在決策、辦事時不能盲目自信，要擇善而從，虛心聽取他人的意見，這樣才能獲得成功。

作者先敘述馬謖大意失街亭的事例，然后通過正反對比的方式進行分析，得到“自信但不盲目，只有虛心聽取他人意見，才能獲得成功”的論點。