師德報告會學習心得體會(6)
聽師德報告心得體會
做一名教師必須時刻以師德標準來衡量自己,加強自身修養,使自己具有高尚的職業道德,只有這樣,才能做到以堅定的信念去激勵學生好好學習,以高尚的情操去陶冶學生的心靈和情感,以巨大的力量去鼓舞學生天天向上;也只有這樣,才能以自己滿腔的熱血去澆灌滿園的花朵,盡一名教師之職。
12月29日和30日為期兩天的小學教師師德報告會,真讓我有如沐春風、如飲甘露的感覺,也讓我有山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村的感覺。無論是承德縣的于桂琴校長、還是我縣的師德典范,也無論是小學語文教師王文麗老師,還是小學數學專家吳正憲老師,都讓我深深感受到:心在哪里,成功就在哪里。可以說,她們的心在教育,也成功在教育。
要想成為一名優秀的教師不僅要有較強的業務素質,重要的是要有顆愛心。于貴琴校長不就是這樣的老師嗎?這個年過半百的女人,身上透著一股踏踏實實的精神,透著一種樸實。她沒有西裝革履,有的只是樸實無華。她放棄城里優越的生活,扎根山區一干就是三十多年;她照顧兩個失去父母的孩子;她為了工作致使丈夫得了重病;為了每一個學生不挨凍他,她自己燒鍋爐,卻凍得手腳流膿;她用自己的津貼給學生買絨衣,確沒錢給自己的孩子買;她關心照顧學生的生活,自己卻吃疙瘩湯就咸菜;她把困難留給自己,把方便讓給了別人。她把事業視為自己是生命,學生視為自己的孩子,學校視為自己的家,黨旗視為自己的坐標
于老師既是學生們的老師,又是他們的親人。她把每個學生當成自己的孩子,為他們獻出了全部的愛。10多年來,孤山村沒有一個孩子因為沒錢而輟學。于老師20多年如一日扎根偏遠山區從事教育工作,像蠟燭一樣燃燒自己照亮學生,在這里,她奉獻了她的青春和她全部的愛。在這條艱辛而充滿希望的育人創業路上,她真正做到了無私忘我。對待同學的錯誤時,最先考慮的也是學生的自尊,以學生最能接受的方式來進行處理,對他們動之以情,曉之以理,讓他們改正錯誤,走向成功。
于老師的感人事跡使我進一步意識到教師的道德是教師的靈魂,師德是教師職業理想的翅膀,教師的工作是神圣的,更是辛苦的。因此,作為一名人民教師,就必須具有對社會主義教育事業的熱愛和忠誠,具有將自己的知識,才華、青春乃至生命奉獻給這一事業的信念和決心。人們把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”、“鋪路石”,歌頌的就是這種獻身精神。老師們,讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!
我想任何老師都不想在教學中只做一名匆匆的過客,我想對自己說,也想對教師說:請為熱愛工作的火焰加柴,請對你工作的環境心存感激,因為是它造就了你或即將造就你;請為教學實踐辛勤付出,請你珍惜每節課、每次活動,因為它是你事業的出發點也是目的地所在;請為學習的腳步搭臺,請你利用環境、把握機遇,向專家學習、向同行學習、向學生學習、向書本學習,因為是它讓你戰勝自我,超越別人;請為反思喝彩,請你永遠不要無視屬于你的思考的權利,因為教育的真諦是發展與生成,沒有可以再現的同一課堂,沒有可以重復的生命歷程,沒有可以簡單模仿的一招一式,只有形成自己獨特的教學思想和風格,才能締造有生命力的課堂,才能成就自己的美好明天。
心在哪里,成功就在哪里。只有用心,我們才能見微知著;只有用心,才能追求卓越,追求完美;只有用心才會使你與眾不同;只有用心才會使你脫穎而出。前面的路,或許坎坷,或許曲折,無論怎樣,只要學校需要,我愿做給小天使插上愛心翅膀的人,讓愛在平凡中閃光;我愿付出滿腔的熱情和一顆執著的心,把忠心獻給事業,愛心捧給孩子,放心留給家長……