師德報告會學習心得體會(8)
學高為師，身正為范。教師的道德是教師的靈魂，師德是教師職業理想的翅膀，教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育的人，是要甘于寂寞、甘于辛勞的。這是師德的首要條件。正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。
轉眼間，踏上講臺身為人師已經有十四年了，一路走來，有淚水，也有歡笑；有迷茫，也有收獲。每次的師德集訓都讓我收獲很多，曾經的困惑在培訓中慢慢釋然，找到了明確的答案。也讓懵懂中的我知道了，師德是一種職業道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則。教師的道德素質比教師的文化素質更為重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現。也是從培訓中我知道了開展師德師風活動的重要性。
通過這次學習，使我體會到要做一個稱職的教師，做一個優秀老師不是一件容易的事。這次師德報告會就如同一針強心針，催我奮進。要想做人民滿意，學生喜歡的教師，我想應該這樣做：
1、愛崗敬業。首先，要熱愛教育事業，要對教育事業盡心盡力。報告中的于校長對待工作的那種執著的精神令我折服,她對自己的選擇的教育事業無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。她的同事受到了影響并且努力向她學習。我作為新時期的教師，知道愛生是立業之本，讀書是立生之本，做到愛讀書、讀好書，學習是為了更好的肩負起責任，學習的目的是為了更好的生活。教育要讓學生終身受益，而不是喪失學習興趣。只有從內心愛上這份職業，才不會叫苦叫累，學習讓我明白了，作為一名教師，我要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。
2、尊重、關愛每一位學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。二小的李金霞老師對待她們班有先天性耳聾的學生關愛有加,她平等相待每個學生，不把學生當下級隨便呵斥。她把學生看重了，學生得到她的尊重，學生就會尊重老師，愿意上她的課。我決心用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，如果我們把學生當成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會覺得自己生活在地獄。
3、以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，我們一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。我們要學會喜歡學生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發現他們的優點，我覺得“身臨其境”才是最好的教育。
4、刻苦鉆研業務。精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業務，才能將科學文化知識準確地傳授給學生，而不至于誤人子弟。藍旗營中學的王艷教師,身患重病,一直在努力鉆研美術教學方面的業務,她做出的作品形象逼真,令人贊嘆不已因此我也要提高教學業務水平，自覺堅持學習和參加業務培訓，并在教學實踐中鍛煉和提高。一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精。
5、加強學習、提升教師魅力。
在培養人的道德素質中，最核心的一點就是要有一種奉獻的精神，一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎，就是他具有能夠犧牲自己的利益，為他人和社會作出貢獻的品質。報告中的有些老師是我們學習的榜樣，他們受人景仰。我從他們身上學到：對工作埋頭苦干、精益求精的態度；對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風；對教育事業作出巨大的貢獻；對待教書育人工作的神圣態度，真心實意，踏踏實實，自覺刻苦自我完善，打下良好的知識基礎.
