作文材料的使用
找到了作文的材料，就好比煮飯有了米。有了米不等于“煮出了好飯”。煮法不當，再多再好的米，也難煮出好飯來。有了作文的材料也不等于寫出了好作文，如果方法不對，常常會把好材料給糟蹋了。是石頭，無論怎樣孵，都不可能孵小雞；是雞蛋，不好好孵，小雞照樣出不來。對人，是“三分命注定，七分靠打拼”；對作文，是“七分材料定，三分靠‘聰明’。”這作文的“聰明”用在哪兒？用在做到自然、風趣上，用在做到生動、新穎上，還可以用在奇幻、深刻上。
材料是錦，方法是花，錦上添花文更美。
一、自然
六個“方法”中，最簡單最容易的辦法就是自然了，作文時怎樣做到自然？就是老老實實，無拘無束，輕輕松松，清楚明白地把自己想說的話痛痛快快地說出來。
小結：上面的幾篇作文都算得上是優秀作文，它們的產生，輕松自然的心境、自由自在，無拘無束的氣氛起到了關鍵的作用。一說到作文，不少同學立即斂聲屏息，正襟危坐，冥思苦想……大有進入“一級寫備”的架勢──殊不知，這樣是根本寫不出好作文來的。
作文時盡量追求輕松自然吧，這樣，又愜意又容易寫出好作文，何樂而不為呢？
二、風趣
風趣對于語言，有點像味精和小菜，小菜加上味精，味道好多了。語言加上風趣呢？一樣是“味道好多了”！
如果我們寫作文時，努力讓自己的作文風趣一點，作文就增加了一成成功的機會。
三、生動
生動形象是優秀作文的重要標準，枯燥乏味的作文是沒有人讀的，沒人讀的作文自然毫無價值。讓作文生動形象是作文作的基本功，是增加作文的吸引力和可讀性的重要手段。
下面，講的是讓作文生動形象的基本方法。
小結：怎么樣？通過描寫、修辭、細節、象征、物化、空白、復沓、借物、附著、意象這樣一些方法，作文就生動多了吧？
選擇你喜歡的試試，慢慢的，你的作文也會生動起來。
四、新穎
做作文，努力讓作文風趣一些，是為了讓讀者愉快的讀著；
做作文，努力讓作文生動一些，是為了讓讀者讀著愉快；
一句話，是為了讓讀者愛讀，增加作文的可讀性，增加作文的吸引力。
作文一旦不“可讀”，沒了吸引力，沒人讀，就什么作用都沒有了。
增加作文的可讀性，增加作文的吸引力的辦法，還有一個，這就是“新穎”。有誰會不喜歡“新穎”的東西呢？
做到作文的“新穎”，可以從以下的方面努力：選擇與眾不同的內容，選擇與眾不同的角度，選擇與眾不同的方式……
五、奇幻
奇幻世界總是很吸引人的，在作文時，追求奇幻，寫寓言、寫童話、寫神話，寫科幻，擺聊齋……自然會增加作文的吸引力，增加作文的可讀性。
小結；所謂 “奇幻”，就是利用童話、神話、科幻故事、聊齋故事、故事新編、超現實故事之類的形式來展示自己的生活，抒發自己的感情，表現自己的思考。寫這種作文容易成功，因為它占了“新奇”的優勢，即使是內容陳舊了一點，材料欠缺了一點，主題淺淡了一點，也會因為“形式新”而受到某些“優惠”，很有點一好遮百丑的意味。
寫這種作文一點也不難，從某種意義上說，還比用其他形式作文容易一些，因為，它少了許多“客觀條件”的限制，在想象世界里馳騁，該是何等的自由，何等的愜意啊！
六、深刻
較之于努力讓作文風趣、新穎、奇幻，努力讓作文深刻更有必要，更有意義。深刻增加的，是作文的“內在美”，自然是比“外在美”更重要一些。
小結：說實話，上面所講的讓作文主題深刻的方法，都是些表面上的東西，有作用，但起不了根本的作用。作文的主題思想是否深刻，取決于作者對社會、對生活、對人生、對事物的認識程度，沒有對社會、對生活、對人生、對事物的清醒深刻認識，又想寫出主題思想深刻的作文來，那是非常艱難的。
總結：說到底，作文就八個字：生活（知識）、感情、思想、形式。
材料是“錦”，技法是“花”，“錦上添花”文更美。
有了作文的好材料，卻沒有能力（技法）把它寫成好作文是可悲的。戰國時的卞和，得到了玉礦（好材料），因為沒有能力（技法）把它打磨成玉，所以獻寶時遭到毒打，被剁腳。要是他有把玉礦打磨成玉的能力（技法）呢？
不過，說千說萬，作文的根本還是生活、感情、知識、思索。有了它們，用哪種形式寫出來都不會差；相反，沒有它們，再好的形式都很難有什么用途。好好地關注自己的生活、知識、感情、思索吧！
好作文六條標準：言之有物（有生活）、具體生動、情趣盎然、情真意切、形式新穎、思想深邃。
