名家指點--看圖作文例文賞析--小猴學藝
名家指點--看圖作文例文賞析--小猴學藝
在一片郁郁蔥蔥的森林里,住著這樣三個小動物,他們分別是:作家小白兔,音樂家小熊,還有體育健將小鹿。
有一天,小白兔正在家里寫文章,被在森林里游逛的小猴子看見了。小猴子看到小白兔在聚精會神地寫文章,覺得寫文章挺有趣的,便決心學寫文章。小猴子來到家里,坐在椅子上寫起文章來。開始他寫得還挺認真,后來就不耐煩了。他想:整天坐在家里寫文章,多悶哪!一天,他正在家里胡思亂想,忽然,聽到外邊傳來婉轉的喇叭聲。他走出一看,原來是小熊正在吹喇叭,那喇叭聲清亮、高昂,他聽得入了迷。
小猴子又覺得吹喇叭挺有趣的,比光坐在家里寫文章強多了,便又跑出去跟小熊學吹喇叭。開始學的時候,他還不怎么貪玩,每天清晨就能聽到他的喇叭聲;晚上,他還對著鏡子練習。一天天過去了,他覺得練吹喇叭太辛苦了,天天練運氣、練吹喇叭也沒什么了不起的。于是,他就不想再練了。有一天,他正在森林里拿著喇叭玩,忽然看見健將小鹿正在練賽跑。小猴子見小鹿跑得非常有勁,便又要跟小鹿學賽跑。
小鹿想:小猴子跟作家小白兔學寫文章,跟音樂家小熊學吹喇叭,都是三心二意,不好好學,如今,又要和我在一起學,他能學好嗎?能不能還跟以前一樣呢?小鹿這樣猜想著,便對小猴子說:“你想跟我學賽跑也行,我好好教你,但你要堅持學到底。”小猴子猶豫了半天,才勉強答應下來。小鹿見他猶豫,就猜出了七八分來。果然不出所料,小猴子還是以前那一套,有始無終。
小猴子一樣本領也沒有學成。這一天,這三位老師在一起議論小猴子學藝的事,小猴子聽了非常慚愧。他頹喪地低著頭沉思著……
【點評】本文的小作者具有較強的觀察力和豐富的想象力,透過定格的畫面,描述出一個完整、生動而有趣的童話故事。全文語言流暢,中心明確,通過小猴子向小白兔學寫文章沒有耐心,向小熊學吹喇叭怕吃苦,向小鹿學賽跑有始無終三件事說明了小猴三心二意,有始無終最后一事無成。