名家指點--看圖作文例文賞析--好斗的小公雞

　　雞媽媽有一個孩子——小公雞。它的名字叫嬌嬌。它美麗極了，大紅冠子，花彩衣，翹著五顏六色的大尾巴，誰見它，都說：“真象一個美麗的王子。”這樣天長日久，它就驕傲起來。

　　有一天，小公雞到老母雞家去做客。老母雞熱情地招待它，請它坐下，然后老母雞倒茶去了。

　　小公雞在屋子里沒有坐下，它這邊轉轉，那邊看看，忽然看見前面有一面明晃晃的大鏡子，鏡子里面有一只和它一模一樣的小公雞，它很奇怪，也很生氣，它說：“我美，還是你美，咱們比一比！”說著就張開翅膀撲上去了，和鏡子里面的小公雞吵得面紅耳赤，還打了起來。

　　它們越打越猛，打了幾個回合，不分勝負。

　　小公雞更加生氣了，脖子上油亮油亮的羽毛全豎起來了，象一把美麗的自動傘。鏡子里面小公雞的羽毛也全豎起來了。小公雞的冠子碰破了，鮮血直往外流，羽毛也掉了不少。鏡子里面的小公雞也流了血，羽毛也掉了不少。

　　正打得激烈的時候，老母雞倒茶回來了。老母雞問：“小公雞，你怎么這樣子，這是怎么弄的？”小公雞一五一十地跟老母雞說了一遍。老母雞聽了，大笑起來，說：“鏡子里的小公雞是你自己的影子。”小公雞仔細一看，是啊，真的是自己呀，它羞紅了臉。

　　老母雞說：“美不美不在外表，還要看能不能幫助別人做事。”小公雞聽了，認識了自己的錯誤。從此它天天為人報曉了。

　　【點評】本文開頭先突出描寫了小公雞的美麗和驕傲，為下文小公雞的“好斗”做了鋪墊，接著生動形象地描寫了小公雞如何好斗乃至失敗的情景，最后再通過母雞的引導，使小公雞受到教育。全文圍繞中心敘述，想象合乎情理，描寫有起有伏，不僅把畫面上觀察到的小公雞的神態寫得栩栩如生，而且很好地想象了小公雞當時的心理活動和老母雞的語言，使故事曲折有趣，引人入勝。