高考作文押題及導寫：開放共贏
【導讀：隨著“家國情懷”乃至“全球意識”在高考作文命題中的不斷強化，“開放共贏”一定會在今后一段時間內成為高考作文的命題熱點之一，所以值得廣大考生重視與研究。】
一、高頻主題
【主題速讀】 中國倡導實施互利共贏的開放戰略，既符合本國利益、又能促進世界共同發展。它不僅是中國處理與各國經貿關系的基本準則，同時也是處理我國與各國政治、外交、科技、文化等方面關系的基本方針。開放共贏是中國政府堅持走和平發展道路的理性選擇，是中國在新世紀抓住機遇應對挑戰的智慧之路，是全球化時代的理性選擇。開放共贏，可以推進世界良性發展，給各國帶來最大利益，促進世界和平與富裕。所以，樹立全球意識，實施開放共贏戰略應成為今天這個時代的主旋律，每個中國人都應當明了這一戰略的意義和價值。 中學生是未來世界的主人，所以今天就應當在他們心中植入科學發展的種子，而“開放共贏”的國策便是這樣的一顆“良種”。通過作文，讓中學生通過思考、分析、評價這一國策，加深對這一國策的理解，進而拓展視野，更新觀念，樹立起科學正確的發展觀。
【對接高考】 近年來，全國以及部分省市的高考作文命題中已有對“開放共贏”主題的涉及。 例如2017年全國卷Ⅰ便首開先河，出了這樣一道選擇“關鍵詞”表現“中國形象”的高考作文題：根據近期一項對來華留學生的調查，他們較為關注的“中國關鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。要求考生從中選擇兩到三個關鍵詞來呈現自己所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。這當中，排列于首位的“一帶一路”便是最能突顯中國人“開放共贏”精神的一項重要舉措。“一帶一路”是中國深化改革開放、進一步發揮大國的引領作用、帶動別的國家共同發展的具有劃時代意義的創舉，具有廣泛深遠的國際影響。 2017年北京卷中有這樣一道作文題：紐帶是能夠起聯系作用的人或事物。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。當今時代，經濟全球化的發展、文化的交流、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧等都需要紐帶。要求考生以“說紐帶”為題，寫一篇議論文。在這段作文命題材料中，命題者重點提及“經濟全球化的發展、文化的交流”，這是對作文內容范圍的一個提醒，或者說是一種圈定。在這一背景下，“紐帶”實際就是“合作契機”的一種形象化說法。這篇作文從某種意義上說就是讓考生思考、探尋“開放共贏”的契機。 隨著“家國情懷”乃至“全球意識”在高考作文命題中的不斷強化，“開放共贏”一定會在今后一段時間內成為高考作文的命題熱點之一，所以值得廣大考生重視與研究。
【思維導圖】
話題之一：唯有對外開放，方可贏得機遇。 高分立意①：一味閉關鎖國，只會拒發展于門外。縱觀中國歷史，對外開放，方可贏得發展；閉關鎖國，只會夜郎自大。歷史上強盛的朝代，如漢唐，皆深得對外開放三昧；閉關鎖國的大清，最終墮落成了老大帝國。所以，閉關鎖國，拒絕掉的是發展和機遇。 高分立意②：開放拓寬眼界，方能博采眾家之長。開放可以拓寬我們的眼界，讓我們看到天外有天。改革開放，我們才能走出去、請進來，推出自己的長項，更獲得滋補自身的營養。中國改革開放后取得了前所未有的發展成就，可以說，沒有開放就沒有今天。 高分立意③：只有敞開胸襟，才能融入世界潮流。開放是一種氣魄，開放也是一種心態，開放更是一種實力的體現。放眼全球，沒有一個實力強勁的國家是閉關鎖國、性格內向的。開放才能融入世界發展潮流，才能在世界舞臺上展示優美身段，贏得世人尊敬！
話題之二：只有利益均沾，才能贏得朋友。 高分立意①：霸權眾叛親離，共贏方能得道多助。當今世界是一個多元的世界，主宰這個世界的，不是強權和霸權，而是交流與合作。常言道：沒有永遠的朋友，沒有永遠的對手，只有永遠的利益。因此，利益均沾，朋友才能做久；合作共贏，合作方能生根。 高分立意②：共贏體現誠意，利益均沾贏得信任。任何一種合作都需要各合作方的相互信任，彼此真誠，而“共贏”正可以從利益上保證合作方的相互諒解、精誠團結。那種心存機巧甚至爾虞我詐的行為只能使合作方心存戒備甚至心懷鬼胎，讓合作難以為繼。 高分立意③：全球利益與共，打造最大的朋友圈。當今世界的主題是和平與發展，而利益與共正是促進和平與發展的最佳途徑。當我們的合作可以為各個合作方贏得共同的利益，當全世界“一榮俱榮，一損俱損”，每個國家自然會為共同的利益而抱團取暖。