2020高考作文模擬題導寫:同樣的“低頭”,不同的人生(2)
把頭低下去,努力攀登
河南省唐河縣第四高級中學 常印
漫畫中的攀登者,胸懷峰頂,腳踏實地,努力攀登;而“尋雞腳印”者,目光短淺,忘記了蒼穹的雄鷹。向上攀登的人,一定是低著頭努力向著終點前進。
魯迅先生說:“中國自古以來就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,他們是中國的脊梁。”畫家與書法家們從不會仰起頭來運筆,像米芾的山水,劉羅鍋的扇面,鄭板橋的竹子,唐伯虎的美人,蘇中堂的一筆虎字全都是埋頭苦練、不驕不躁后才有的成果;屠呦呦的青蒿素,李蘭娟、鐘南山對疫苗的研究,都是因為他們埋頭前行,才為人類留下了一個又一個的成就。頭可以低,心卻不可以低,低下頭是要我們奮力向著終點前進,而不是低頭欣賞“雞腳印”。向上攀登的人,一定低著頭看腳下的路,因為他們知道只有攀登才可抵達無限風光的險峰。
低頭不是要我們欣賞雞的腳印,而不看天上的雄鷹。
人要理想高遠,而不是僅拘囿于眼前的“雞腳印”。人生,就是要不斷地戰斗,不斷地追求。香港著名歌手、演員張國榮,早年因唱歌而紅透半邊天,但他仍然低頭攀登不止,涉足影壇,為我們留下了難忘的寧采臣形象;毛不易,之前是一個男護理,每天生活平平淡淡,但他仍然低頭前行,用音樂仰望生命的天空,用《消愁》《借》等作品唱出了無數人的心聲,成就了自己的不凡;著名演員史泰龍遭遇了無數的冷眼與拒絕,但他始終低頭打磨演技,創作劇本,終于憑借一部《洛奇》一舉成名。他們為了心中的詩與遠方,埋頭奮然前行。
埋頭苦干,還需仰望蒼穹。
同是“低頭”,卻呈現出不同的精神面貌和人生狀態。有的人低頭走路,只能欣賞到雞的腳印,卻看不到天上的雄鷹;有的人雖低頭走路,卻目標堅定,只為向上攀登。仰望天空,心懷夢想,腳踏實地,砥礪前行。我們青年人要像魯迅先生說的那樣:“青年人就應該憑著一股銳氣,只是向前走。”“銳氣”不是低頭欣賞“雞腳印”,而是心有“雄鷹”向前走,低頭攀登。
在生活中,我們也應不斷追求、埋頭苦干,點亮屬于自己的人生,不應庸庸碌碌地游戲人生。把頭低下去,埋頭苦干,砥礪前行,當我們回首來路時,我們能當之無愧地說:我曾低首攀峰,我已登頂觀景。
【點評】本文緊扣“埋頭苦干和仰望蒼穹”的立意行文,中心突出,切合題意。行文過程始終緊扣埋頭苦干和胸懷遠大去寫,褒貶分明;所用道理論據和事例論據翔實,具有說服力;結尾更是聯系實際,將雅言、俗語的共性落到人生思考上,可謂見解獨到,令人耳目一新。