“聽”的體驗寫作指導及例文展示(2)
【例文展示1】
留得殘荷聽雨聲
大自然從來都是個音樂家,只要你心在其中,它總會給你獻上一曲美妙絕絕倫的交響樂。哪怕是枯荷敗葉,風雨交加,坐在風雨飄搖的小船中,大自然也不乏聽覺盛宴,只要你心在其中。
“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲”,好一個傾聽自然的超然境界!我們可以想像的到那一幅富有音律的畫面:秋天,昏昏沉沉的黃昏,霜在飄零的夜晚,一個人獨坐在湖心小亭中,看著雨打殘荷的景,聽著雨打殘荷的聲。雨是喧鬧的,荷是頹敗的,雨滴打著枯荷,原來本凄冷破敗的畫面卻因雨打枯荷之聲而不再寒楚。用心體會,原來雨和荷是和平相處的。雨充滿靈性,它從天穹下落,是為了枯荷以生機;枯荷是懂得感恩的,雖然生機不再,往日的翠綠青春也不會回來,但它把雨的洗禮化為葉面振動的能量,奏起了一曲曲優美的和諧樂章。
“把殘荷留下,我要傾聽雨聲!”我對著池塘大喊。我喜歡聽雨打枯荷的聲音。現在有好多人喜歡雨打芭蕉的聲音,但芭蕉是活的,雨也是活的,二者交織在一起,不免使雨聲變的嘈雜,芭蕉聲變得聒躁,全無了一種恬淡與優雅之氣。我喜歡聽雨打殘荷的聲音,那淡淡的靜靜的,單純而又富有音律的聲音。聽著雨打殘荷,我學會了感恩自然,我可以聽到一切自然的聲音。我感謝這個自然,它在春天給我鳥聲,在夏天給我蟬聲,在秋天給我蟲聲,在冬天給我雪聲。他讓我在任何時候都可以欣賞大自然的高超音樂技藝。我還感謝自然,它讓我在白晝聆聽棋聲,月下聆聽簫聲,讓我時刻不會忘記我的心屬于恬淡的大自然。它還讓我在山中聽松聲,在澗邊聽瀑布,啊!回歸自然的感覺真好!
我聽雨打枯荷,聽著自然的聲音。啊,我聽見了!我聽見雨打殘荷,聽見了閑花落地,聽見那櫻桃紅了,聽見那芭蕉綠了,我聽見我們家天井里的紫藤蘿開了!我愛這個音樂史詩般的世界,只因我心在青山!
朋友,池塘里的敗荷不要除,因為李商隱有詩:“留得殘荷聽雨聲。”
評:
好文章,總是讓人咀嚼品味無窮的。作為散文,一是要充滿詩情畫意,也就是要給人以美感;二是要充滿哲理性,也就是給人以啟迪。可以說,《留得殘荷聽雨聲》便具備了這兩個特點。作者巧妙地把大自然比作“音樂家”,最先感到的是殘荷聽雨組成的美的畫面,然后從中上升到一個哲理性的高度——雨和荷和平相處。是的,自然如此,宇宙的萬事萬物不都需要這種和諧嗎?