材料作文"鱷魚與牙簽鳥"導(dǎo)寫附范文(5)
三類文
和諧之美
草長(zhǎng)鶯飛的二月天,日光如檸檬汁一般傾瀉,池塘邊的榕樹上,秋千跟著風(fēng)的腳步來來回回,去到終點(diǎn),回到終點(diǎn)。夕陽向晚,牧童吹著短笛,將一段段灰暗的日子吹得嘹亮。
故鄉(xiāng)村頭的長(zhǎng)藤,落地年年,往事在蒼老的藤蔓上打結(jié)。婆姨們飛針走線,縫補(bǔ)悠長(zhǎng)的歲月,縫補(bǔ)日出日落的心事。爺爺輩們躺在樹蔭里,搖著葵扇,泡一壺釅茶,把生活的歷史泡成紅色。安靜的小貓靜靜地睡在角落里,做著沒有結(jié)尾的夢(mèng)。
平凡生活之中,一種易忽略的和諧之美圍繞在我們身邊。
當(dāng)黎明開朗為清晨,白晝沒落為黃昏,當(dāng)春去秋來,風(fēng)霜雨雪變幻,當(dāng)河里的水草生生死死生生,在這其中,有自然的和諧。
而大千世界,林林總總,化干戈為玉帛之間又是難得的和諧。古人早已說過的四字箴言:以和為貴。一個(gè)和諧,包含了中華民族文化的博大精深,是時(shí)代的綿延,同時(shí)體現(xiàn)的是一種大度與海納百川的胸襟。
當(dāng)詩詞曲賦和諧發(fā)展,我們才能看到中國(guó)的文學(xué),他們就像一條河流,載著古老的農(nóng)事和感情,那些美麗的浪花濺濕了年輕的呼吸。許多人曾沿著水面行走,并且載笑載哭。
如果粗糙灰暗的籬笆和木樁并不美麗,如果紫藤蘿與牽;ú⒉粓(jiān)韌,那么,當(dāng)紫藤蘿與牽;ɡp上籬笆和木樁,他們不同根生長(zhǎng),相依相偎卻讓他們彼此變得更加美好。自然界的生命很早就明白了和諧創(chuàng)造共贏的道理。大豆和根瘤菌,寄居蟹、鱷魚和牙簽鳥,自然界用生動(dòng)的例子為我們展示和諧的真諦。和諧是一種美好的生活狀態(tài),是一種理想的共贏關(guān)系,是溫暖,是友愛。
哪怕只是來自陌生人的一個(gè)笑臉,哪怕只是一句關(guān)心的話語,也足以讓我們的心變得溫暖。在人生的旅途中,我們會(huì)遇見一些人彼此依靠,在一段段歲月里互為磚瓦,構(gòu)建起我們的城堡。一對(duì)盲人夫婦相互扶持,就能把一條崎嶇的路踩成坦途。一方有難八方支援,我們的社會(huì)就會(huì)變得和諧,我們也會(huì)因?yàn)樯硖幤渲卸罡行腋!?br /> 和諧是一種美,如花香般馥郁;和諧是一種需求,如同陽光般溫暖。和諧是生活的氧氣,生命不能缺少了它。
【名師點(diǎn)評(píng)】
文章是一篇語言優(yōu)美的習(xí)作,但是缺點(diǎn)也明顯。首先內(nèi)容較疏散、凌亂。作者選取了自然、文學(xué)到人類的和諧之美。內(nèi)在的邏輯聯(lián)系不明,顯得隨意散落。其次,文體特征不強(qiáng)。散文還是議論文?從整體上看,特征不突出。首先,二、六段如散文,其后部分又如議論文。再次,缺少精到的議論。如第七、八段等。提升途徑:一是按著一定的內(nèi)在邏輯選材,保證材料的邏輯一致性。二是文體特征要鮮明,議論文要像議論文,散文要像散文。三是事例擺出來后,一定要精當(dāng)?shù)刈h論,揭露出材料與主旨之間的關(guān)系,說明“為什么”“是什么”的問題。
和諧之美
草長(zhǎng)鶯飛的二月天,日光如檸檬汁一般傾瀉,池塘邊的榕樹上,秋千跟著風(fēng)的腳步來來回回,去到終點(diǎn),回到終點(diǎn)。夕陽向晚,牧童吹著短笛,將一段段灰暗的日子吹得嘹亮。
故鄉(xiāng)村頭的長(zhǎng)藤,落地年年,往事在蒼老的藤蔓上打結(jié)。婆姨們飛針走線,縫補(bǔ)悠長(zhǎng)的歲月,縫補(bǔ)日出日落的心事。爺爺輩們躺在樹蔭里,搖著葵扇,泡一壺釅茶,把生活的歷史泡成紅色。安靜的小貓靜靜地睡在角落里,做著沒有結(jié)尾的夢(mèng)。
平凡生活之中,一種易忽略的和諧之美圍繞在我們身邊。
當(dāng)黎明開朗為清晨,白晝沒落為黃昏,當(dāng)春去秋來,風(fēng)霜雨雪變幻,當(dāng)河里的水草生生死死生生,在這其中,有自然的和諧。
而大千世界,林林總總,化干戈為玉帛之間又是難得的和諧。古人早已說過的四字箴言:以和為貴。一個(gè)和諧,包含了中華民族文化的博大精深,是時(shí)代的綿延,同時(shí)體現(xiàn)的是一種大度與海納百川的胸襟。
當(dāng)詩詞曲賦和諧發(fā)展,我們才能看到中國(guó)的文學(xué),他們就像一條河流,載著古老的農(nóng)事和感情,那些美麗的浪花濺濕了年輕的呼吸。許多人曾沿著水面行走,并且載笑載哭。
如果粗糙灰暗的籬笆和木樁并不美麗,如果紫藤蘿與牽;ú⒉粓(jiān)韌,那么,當(dāng)紫藤蘿與牽;ɡp上籬笆和木樁,他們不同根生長(zhǎng),相依相偎卻讓他們彼此變得更加美好。自然界的生命很早就明白了和諧創(chuàng)造共贏的道理。大豆和根瘤菌,寄居蟹、鱷魚和牙簽鳥,自然界用生動(dòng)的例子為我們展示和諧的真諦。和諧是一種美好的生活狀態(tài),是一種理想的共贏關(guān)系,是溫暖,是友愛。
哪怕只是來自陌生人的一個(gè)笑臉,哪怕只是一句關(guān)心的話語,也足以讓我們的心變得溫暖。在人生的旅途中,我們會(huì)遇見一些人彼此依靠,在一段段歲月里互為磚瓦,構(gòu)建起我們的城堡。一對(duì)盲人夫婦相互扶持,就能把一條崎嶇的路踩成坦途。一方有難八方支援,我們的社會(huì)就會(huì)變得和諧,我們也會(huì)因?yàn)樯硖幤渲卸罡行腋!?br /> 和諧是一種美,如花香般馥郁;和諧是一種需求,如同陽光般溫暖。和諧是生活的氧氣,生命不能缺少了它。
【名師點(diǎn)評(píng)】
文章是一篇語言優(yōu)美的習(xí)作,但是缺點(diǎn)也明顯。首先內(nèi)容較疏散、凌亂。作者選取了自然、文學(xué)到人類的和諧之美。內(nèi)在的邏輯聯(lián)系不明,顯得隨意散落。其次,文體特征不強(qiáng)。散文還是議論文?從整體上看,特征不突出。首先,二、六段如散文,其后部分又如議論文。再次,缺少精到的議論。如第七、八段等。提升途徑:一是按著一定的內(nèi)在邏輯選材,保證材料的邏輯一致性。二是文體特征要鮮明,議論文要像議論文,散文要像散文。三是事例擺出來后,一定要精當(dāng)?shù)刈h論,揭露出材料與主旨之間的關(guān)系,說明“為什么”“是什么”的問題。
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