初中課外名著導讀及練習:《繁星·春水》(2)
3 故鄉的海波呵!
你那飛濺的浪花
從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石
現在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦
初中課外名著導讀及練習:《繁星·春水》
4 造物者
倘若在永久的生命中
只容有一次極樂的應許,
我要至誠地求著:
“我在母親的懷里,
母親在小舟里,
小舟在月明的大海里。”
這首詩歌集中表達了冰心詩歌主題,把母愛,自然、童真之美融為一體。營造出一個至善至美的世界。
(三) 對人生的思考與感悟
冰心在詩集中,反復出現“人類”“眾生”等詞句。這些詩句產生在詩人探索人生的過程之中,因此她的一部分詩歌寓情于景。蘊涵著人生的哲理,耐人尋味。
5 成功的花
人們只驚艷她現時的明艷!
然而當初她的芽兒
浸透了奮斗的淚泉
灑遍了犧牲的血雨
6 墻角的花!
你孤芳自賞時
天地便小了
【過關檢測】
1.冰心原名________,是著名的________、________、________、________。
2.冰心于l923年發表的兩部詩集是________、________,創作上受到印度詩人________的影響,其詩歌作品,在當時吸引了很多青年的模仿。
3.“五四”以后進行新詩創作取得較高成就的除冰心之外,還有________、________等,他們的代表作分別有________、________等。
4.冰心的詩有豐富而深刻的哲理,并恰當地運用對比,如:“言論的花開得愈大,________________”。
5.冰心早年藝術上,追求“________________________”的境界,她的詩也具有這些特點。
6.“春江水暖鴨先知”是________朝________的詩句,在冰心筆下有著同樣的詩句:“人在廊下,書在膝上,________________,________________。”
7.冰心在《繁星》里回憶童年的美好:“童年啊,________________,________________,是回憶時含淚的微笑。”
8.冰心的《繁星》詩中發人深省的格言式小詩觸目皆是,如“成功的花,________________!然而當初她的芽兒,________________,灑遍了犧牲的血雨。”
9.冰心的詩中洋溢著________的哲學。
10.冰心的早期小說創作以“問題”小說為主,如《________》、《________》等。我們教材中學過冰心寫于二十個世紀五六十年代的小說《________》。