寫作技法-高考作文經典開頭方式!(2)
四、引用名言式
開頭名句或警句,點明中心;或引用人物語言,突出人物性格;或引用詩歌,喚起讀者共鳴;或引用俗語諺語,說明事理等。作文開頭以此來引出話題,常使文章有一種理直氣壯之勢,能增強文章的說服力,從而使文章中閃爍著一種理性的光芒。
【范例】
《莊子·齊物論》里風吹萬竅,聲音各異,有嗚咽聲,有的像鬼哭狼嚎,也有動聽的沉吟,“吹萬不同”,可風一停,就沒了聲音,死氣沉沉。這自由的風來得真好。一如自由的說話,別人無話可說處,你依然有話要說,也許是個性的彰顯,也許是人來瘋,也許是不相信皇帝真穿了新裝的質疑,又或者,是創新意識的靈光一現。有多少張牙舞爪的另類,也就有多少“老魚跳波瘦蛟舞”的詩意,斷不可少了這份自由。——2016江蘇滿分作文《于無聲處聽驚雷聽驚雷》
面對人生的挫折,勾踐忍辱臥薪嘗膽終于“三千越甲可吞吳”,面對喪妻流放,東坡高唱“歸去,也無風雨也無晴”,于是文傳千古,流芳百世。……古人告訴我:遭遇挫折是必然,而放大痛苦就會造成下一次失敗,有時調整心態,痛苦也會煙消云散,一切本可云淡風輕。——《云淡風輕》
問世間情為何物,直教人生死相許。元好問的確好問,也很會問。他這一問可謂一問問千古。多少年來,有多少人在這個問題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價后作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣,各不相同。——《問世間情為何物》
“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟。”在人生的求知路上孜孜不殆,踽踽獨行是美的。“榆柳蔭后檐,桃李羅堂前”,“策扶老以流憩,時矯首而遐觀”,初夏的午后在驕陽里聆聽蟬鳴,入夜于茵茵芳草中遙望碧天里的星星,也是美的。——浙江滿分作文《且息且行》
一百多年前,法國的雨果曾經這樣感嘆:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比天空更寬廣的是人的胸懷。”古老的東方,人們也世代傳承著一句淺白的俗語:“宰相肚里能撐船。”法國人的浪漫和中國人的實在碰撞在一起,于是人們發現,包容超越了國家、語言、民族和文明的界限;包容是這個美麗星球的子民所共同擁有和贊美的品德。——《包容》
五、繪景狀物法
優美的景物能充分滿足人的審美享受,增強人的審美愉悅。用華章麗句打造而成的景物描寫渲染文章氛圍,往往能使作文開篇就定下一種唯美基調,使讀者進入到一個完美的空間,盡情地在美的海洋中徜徉,進而使全篇都籠罩于美的氛圍之中。描述性語言往往容易流于刻板和平淡,但如果考生能巧妙抓住特征,注意借鑒,靈活地加以創新,則能打破描繪的刻板和敘述的平淡,讓形象的描述飄逸出令人心蕩神馳的詩情畫意。
【范例】
當虞姬橫刀,將一朵生命之花綻放成鋒刃的湛藍。我看到鮮紅的血流過雪白雪白的頸。壯士掩目,烏騅悲鳴。——《題烏江亭》
古道荒原,落日熔金。蕭瑟的秋風吹得蒿草發出一陣陣嗚嗚的低吼聲。一輛馬車在古道上飛跑,一絕塵輕騎在后面緊緊地追趕。騎馬者身披的斗篷被風扯起,宛若天邊的一塊烏云。車輪滾滾,馬蹄得得,在寂靜的曠野上分外入耳。——高考語文北京卷《古道情緣》
我曾用水的眼睛審視生活,生活也曾如秋水般陰郁、遙遠。陽光透過楓林灑下來,我順著光束向上望,卻似乎又看到一望無際的蒹葭,霧雪般的白色,水草般的柔軟。在一片渺渺中我看到了媽媽的眼睛,看到了當年媽媽做出選擇的那一剎那。——《讓睫毛載來愛,載來幸福》
六、警句啟迪式
警句式的開篇因其凝練、平易、深刻、精辟令人注目。
【范例】
生是偶然,死是必然。生與死,除了那幾聲歡呼,幾陣痛哭外,便再沒了別的。那么,生與死之間的——生命呢?——《生命是什么》