有人說，考場作文恰如帶著“鐐銬” 跳舞，這話不錯。因為考場作文與平日作文大有不同，具有一定的突發(fā)性和特殊性。一些考生對此認(rèn)識不足，平時既缺乏針對性的訓(xùn)練，又缺乏良好的應(yīng)試素質(zhì)，一旦上了考場，往往方寸大亂，文章頻顯“硬傷”，造成不可挽回的損失。鑒此，筆者針對考場作文中最易失分的八個關(guān)節(jié)點予以剖析，并歸納出相應(yīng)的對策，以期對廣大考生有點幫助。

一、審題要謹(jǐn)慎。審題是考場作文的第一要務(wù)，是作文的基礎(chǔ)。審題一旦失之毫厘，作文則會謬之千里，故須慎之又慎。審題時，一是要有點心理準(zhǔn)備，因為考場作文帶有突發(fā)性，題目肯定沒見過，但其寫作的范圍卻是每個考生所熟悉的。二是考場作文不管出什么題目，都會涉及社會、人生兩大話題。社會主要是針對社會現(xiàn)象而言，人生則是就人生態(tài)度而言，當(dāng)然也可引申開去。所以豐富社會現(xiàn)象與人生閱歷特別重要。三是審讀命題材料，審材料的關(guān)鍵在于找出材料關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，審清材料中的思想傾向，把命題者的意圖挖掘出來，并據(jù)此確立自己的作文方向。譬如2013年高考全國新課標(biāo)卷作文題，材料故事性強，閱讀難度不大，核心立意明顯，抓住最后一句老切割師的話則可得出，諸如“要有勇氣”、“敢于冒險”、“心無顧慮”等題中之義。或從非核心立意角度來考慮，寫“放手讓年輕人干”、“給年輕人嘗試的機(jī)會”也可。此外，還要審提示、審要求。審提示的關(guān)鍵在于圍繞提示展開聯(lián)想和想象，尋找與所給材料相似、相反、相關(guān)、相連的作文素材。審要求的關(guān)鍵在于看準(zhǔn)作文要求中的“能”與“不能”、“可”與“不可”。

二、擬題要精心。眼睛是心靈的窗戶，標(biāo)題是文章的眼睛。考場作文時，應(yīng)盡量做到標(biāo)題新穎別致，讓眉目傳情，引人入勝。一定要有題目，缺失題目，明文規(guī)定扣兩分。那么，考場作文怎樣應(yīng)急擬題呢？

一是保守擬題法。即直接以所給話題或材料中的關(guān)鍵詞作為題目，雖然顯得死板，但它不會偏題，總比沒有題目強得多。但要注意只有到了萬不得已的時候才能用此法擬題。二是變通擬題法。即對所給話題或材料稍作變通作為題目。這種做法比保守擬題高明，能使讀者一看便知文題扣住了話題，理解無誤。如滿分作文《鉆石的自述》的擬題就屬于這一種。三是以名言熟典擬題。四是借修辭方式擬題。以對偶句、反問句、感嘆句等命題就很風(fēng)趣醒目，還可以采用譯文、數(shù)字、符號、公式甚至標(biāo)點等，配合文字，構(gòu)成別具一格的作文題目。

三、文體要利己。近年來，考場作文要求“文體自選”，這是對文體的一種淡化，但絕不是不講文體。事實上，每年高考作文閱卷，各地都毫不留情地將“四不像”的作文視為“嚴(yán)打”的對象。因此，考場作文更應(yīng)彰顯文體特征，切勿寫成“四不像”的文章。在文體不限的考場作文中，選擇文體可從以下方面考慮：一是寫作本文，你想給讀者什么信息，或思想，或情感，或見識，等等。二是針對這個文題，你能用哪些文體來表現(xiàn)，如果用說理鋪陳，就選擇議論文體；如果有好的故事，則選擇記敘文體。三是平時作文訓(xùn)練中應(yīng)注意“打造屬于自己的文體”，考場作文時應(yīng)選用自己最擅長的文體。四是一旦確定了某種文體，就要嚴(yán)格遵循這類文體的基本規(guī)律，突出其應(yīng)有的特色。

四、開頭要精彩。精彩的開頭是作文成功的一半，一篇千字左右的考場作文，篇幅短小，更應(yīng)注意開頭。如古人所言“起要美麗”，有如鳳頭。“開卷之初，當(dāng)以奇句奪目，使之一見而驚，不敢棄去”。好的開頭，有如春云初展，鮮花含露，叫人一見鐘情，愛不釋手。怎樣才能寫出一個精彩的開頭呢？以下四法可資借鑒：一是開門見山法。要注意兩點：下筆前要認(rèn)真思考，提煉出一個能引領(lǐng)全文的開頭。語言要凝練，要有先發(fā)制人的效果，使讀者產(chǎn)生閱讀的興趣。二是景物描寫法。運用景物描寫開頭，可以為人物活動提供背景，還可以為情節(jié)的展開營造氣氛。此時景中含情，正所謂“一切景語皆情語”。但要注意景與情的和諧統(tǒng)一，不要使景物游離于文章之外。三是引經(jīng)據(jù)典法。在文章的開頭恰當(dāng)?shù)匾�用古典詩詞、名言警句、諺語、歇后語等，能使其光彩照人，文采斐然。 四是運用修辭法。巧用設(shè)問、比喻、反語、排比、類比來開頭，也會使文章起筆不凡，大放異彩。