高考作文寫作記住這六字真言-點、正、反、深、聯、總
在高考中,偶然性最大的科目當屬語文。在語文科目中,偶然性最大的題目當屬作文。但誰也不敢保證,自己能夠在考場上寫的作文一定能得高分。寫好作文,這是高考的重中之重。
不過,文無定法,縱然寫作的技巧有千萬個,但想短時間內提高作文水平,卻是千難萬難。
因為從本質上講,作文拼的是平時的練習與積累,很難速成。
好在,現在的高考作文仍然是議論文一統天下,一般都是材料作文或看圖作文。
我們只需要掌握寫作議論文的基本技巧,就可以寫出滿意的文章來。
雖然材料和語言的積累我們不可能在短期內提高,但文章的布局謀篇、結構技巧,卻是有章可循,可以迅速學會。
如果你正在為高考作文發愁,那么趕緊記住下面這“六字真言”,保你在考場上可以從容不迫,拿下一個滿意的分數。
這六個字并非筆者首創,如果老師已經教過,此時權當復習,如果老師沒有教過,趕緊認真記下。
一個標準的考場議論文,由以下六部分組成:
點、正、反、深、聯、總。
點,就是點明論點,是文章的第一段。記住,開頭一定要短,三五行之內結束,開門見山,不要說了半天,還讓人不明白你想說什么。
正,是正面舉例論述。相信通過高中幾年的學習,各種例子已經積累了不少。此處要詳寫,可以用兩個例子,每段各占一例,也可以用排比的方式,羅列事例。此處是閱卷老師注意力最集中的地方,例子的恰當與否,決定了老師的第一印象。
反,是反面舉例論述。舉完正面事例,可以用一句“反之,……”開頭,引出一個反面事例,對自己的論點繼續進行反面論證,加強說服力。如果實在想不出合適的反面例子,也可以假設論證,比如可以用“反之,如果不……”這樣的句式。
深,即深化主題。對上面的論點和事例進行深入分析,辨是非,挖原因,引哲理,從理論和整體的高度,對文章的主題加以深化。
聯,就是聯系實際。可以用“在生活中也是如此……”、“在我們的學習當中也是如此……”類似的句式開頭,聯系實際,結合生活中的事例論證觀點,顯得文章接地氣,更能打動人心。
總,總結全文,呼應開頭。用三兩句話,再次申明論點。如果實在無話可說,或者字數已經接近超格,可以直接用“所以,……”扣題,直接重申論點亦可。
這樣的文章結構,層次分明,容易讓人產生閱讀快感。
更重要的是,由于固定結構的存在,作文就變成了一道“填空”題,我們只需要把這六部分分別填上內容即可。
想想看,不用再在考場上臨時布局謀篇,會省去大量時間,顯然會事半功倍。
只要把內容補充完整,一般情況下作文的檔次就不會太低,如果平時積累比較多,語言功底強,很可能會收獲高分。
如果作文是自己的弱項,經常感覺無從下筆,那么,掌握好這“六字真言”,只要稍加練習,就可以把自己的作文水平提升一大截。
不過,文無定法,縱然寫作的技巧有千萬個,但想短時間內提高作文水平,卻是千難萬難。
因為從本質上講,作文拼的是平時的練習與積累,很難速成。
好在,現在的高考作文仍然是議論文一統天下,一般都是材料作文或看圖作文。
我們只需要掌握寫作議論文的基本技巧,就可以寫出滿意的文章來。
雖然材料和語言的積累我們不可能在短期內提高,但文章的布局謀篇、結構技巧,卻是有章可循,可以迅速學會。
如果你正在為高考作文發愁,那么趕緊記住下面這“六字真言”,保你在考場上可以從容不迫,拿下一個滿意的分數。
這六個字并非筆者首創,如果老師已經教過,此時權當復習,如果老師沒有教過,趕緊認真記下。
一個標準的考場議論文,由以下六部分組成:
點、正、反、深、聯、總。
點,就是點明論點,是文章的第一段。記住,開頭一定要短,三五行之內結束,開門見山,不要說了半天,還讓人不明白你想說什么。
正,是正面舉例論述。相信通過高中幾年的學習,各種例子已經積累了不少。此處要詳寫,可以用兩個例子,每段各占一例,也可以用排比的方式,羅列事例。此處是閱卷老師注意力最集中的地方,例子的恰當與否,決定了老師的第一印象。
反,是反面舉例論述。舉完正面事例,可以用一句“反之,……”開頭,引出一個反面事例,對自己的論點繼續進行反面論證,加強說服力。如果實在想不出合適的反面例子,也可以假設論證,比如可以用“反之,如果不……”這樣的句式。
深,即深化主題。對上面的論點和事例進行深入分析,辨是非,挖原因,引哲理,從理論和整體的高度,對文章的主題加以深化。
聯,就是聯系實際。可以用“在生活中也是如此……”、“在我們的學習當中也是如此……”類似的句式開頭,聯系實際,結合生活中的事例論證觀點,顯得文章接地氣,更能打動人心。
總,總結全文,呼應開頭。用三兩句話,再次申明論點。如果實在無話可說,或者字數已經接近超格,可以直接用“所以,……”扣題,直接重申論點亦可。
這樣的文章結構,層次分明,容易讓人產生閱讀快感。
更重要的是,由于固定結構的存在,作文就變成了一道“填空”題,我們只需要把這六部分分別填上內容即可。
想想看,不用再在考場上臨時布局謀篇,會省去大量時間,顯然會事半功倍。
只要把內容補充完整,一般情況下作文的檔次就不會太低,如果平時積累比較多,語言功底強,很可能會收獲高分。
如果作文是自己的弱項,經常感覺無從下筆,那么,掌握好這“六字真言”,只要稍加練習,就可以把自己的作文水平提升一大截。