高三材料作文寫作指導(dǎo)及范文(9)
九、某市一中擬在周末舉行“學(xué)八榮八恥,做高尚學(xué)子”的主題演講會(huì)。如果你也準(zhǔn)備參加,請寫一篇演講稿,不少于800字
[寫作提示] 要寫好這篇演講稿,第一,要注意緊扣“學(xué)八榮八恥,做高尚學(xué)子”這個(gè)主題;第二,語言必須通俗易懂,生動(dòng)形象,激情飛揚(yáng),切不可含混晦澀,枯燥乏味;第三,要注意演講的對象是老師和同學(xué),說話要親切、得體;第四,注意演講稿特定的行文格式。
知榮辱學(xué)做人
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
你們好!
清代思想家龔自珍說:“士皆知有恥,則國家永無恥矣;士不知恥,為國之大恥。”可見,個(gè)體的榮辱觀,不僅關(guān)系到個(gè)人的尊嚴(yán),還關(guān)乎民族和國家的興旺。小至個(gè)人,大至整個(gè)民族、國家和社會(huì),樹立正確的榮辱觀,都是十分重要的。作為新世紀(jì)的青年,更應(yīng)該從自身做起,這就是我今天的演講題目——“知榮辱學(xué)做人”。
胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”,是在新形勢下對社會(huì)主義價(jià)值觀的最新解讀,是社會(huì)主義道德規(guī)范的本質(zhì)要求,是中華民族美德和時(shí)代精神的結(jié)合,是當(dāng)代青年的“座右銘”。
周恩來,一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已。錢學(xué)森,中國導(dǎo)彈之父,在新中國誕生后毅然回國。李四光,當(dāng)外國專家定論中國沒有石油時(shí),他自信地說:中國有儲(chǔ)量豐富的油氣。焦裕祿,將貧苦的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來,與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。這些動(dòng)人的事例告訴我們,不管是過去、今天還是將來,八榮八恥的根本是學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)對社會(huì)、對祖國和人民有貢獻(xiàn)的人。
榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。不同的時(shí)代,不同的民族,不同世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們,其榮辱觀也是不同的。恩格斯說:“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有自己的榮辱觀。”社會(huì)主義榮辱觀,回答的是在社會(huì)主義社會(huì)中,什么是光榮,什么是恥辱。樹立社會(huì)主義榮辱觀,既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時(shí)代精神;既要立足本國,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來。
每個(gè)時(shí)代、每個(gè)民族的榮辱觀,歸根結(jié)底是由其生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的,又極大地作用于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,具有鮮明的時(shí)代特征。它對榮恥的界定,對是非的判定,對美丑的區(qū)分,立足中國的現(xiàn)實(shí)國情,著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求,體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)尚,“八榮八恥”在全社會(huì)蔚然成風(fēng),我們的民族就能夠在思想道德建設(shè)上站在時(shí)代前沿,引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚,推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步。
人人榮辱分明,社會(huì)和諧,國事興;人人文明自強(qiáng),校園和諧,空氣凈!同學(xué)們,我們要知榮辱,學(xué)做人。牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,爭做新世紀(jì)的主人,讓青春在報(bào)效祖國、振興中華的宏偉大業(yè)中熠熠閃光!讓面向世界的中國更加強(qiáng)大、更加昌盛!讓世界因?yàn)橹袊陌l(fā)展和強(qiáng)大更加和平!
[名師點(diǎn)評] 演講稿與一般的書信和議論文相比,既有相似之處,更有較大的差別。這篇演講稿的主題非常鮮明,文采飛揚(yáng),熱情洋溢,聽來很是鼓舞人心。從演講稿的格式方面說來,開頭有稱謂,有問候語,有演講題目的交代,符合演講稿的文體特征。
[寫作提示] 要寫好這篇演講稿,第一,要注意緊扣“學(xué)八榮八恥,做高尚學(xué)子”這個(gè)主題;第二,語言必須通俗易懂,生動(dòng)形象,激情飛揚(yáng),切不可含混晦澀,枯燥乏味;第三,要注意演講的對象是老師和同學(xué),說話要親切、得體;第四,注意演講稿特定的行文格式。
知榮辱學(xué)做人
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
你們好!
清代思想家龔自珍說:“士皆知有恥,則國家永無恥矣;士不知恥,為國之大恥。”可見,個(gè)體的榮辱觀,不僅關(guān)系到個(gè)人的尊嚴(yán),還關(guān)乎民族和國家的興旺。小至個(gè)人,大至整個(gè)民族、國家和社會(huì),樹立正確的榮辱觀,都是十分重要的。作為新世紀(jì)的青年,更應(yīng)該從自身做起,這就是我今天的演講題目——“知榮辱學(xué)做人”。
胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”,是在新形勢下對社會(huì)主義價(jià)值觀的最新解讀,是社會(huì)主義道德規(guī)范的本質(zhì)要求,是中華民族美德和時(shí)代精神的結(jié)合,是當(dāng)代青年的“座右銘”。
周恩來,一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已。錢學(xué)森,中國導(dǎo)彈之父,在新中國誕生后毅然回國。李四光,當(dāng)外國專家定論中國沒有石油時(shí),他自信地說:中國有儲(chǔ)量豐富的油氣。焦裕祿,將貧苦的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來,與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。這些動(dòng)人的事例告訴我們,不管是過去、今天還是將來,八榮八恥的根本是學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)對社會(huì)、對祖國和人民有貢獻(xiàn)的人。
榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。不同的時(shí)代,不同的民族,不同世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們,其榮辱觀也是不同的。恩格斯說:“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有自己的榮辱觀。”社會(huì)主義榮辱觀,回答的是在社會(huì)主義社會(huì)中,什么是光榮,什么是恥辱。樹立社會(huì)主義榮辱觀,既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時(shí)代精神;既要立足本國,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來。
每個(gè)時(shí)代、每個(gè)民族的榮辱觀,歸根結(jié)底是由其生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的,又極大地作用于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,具有鮮明的時(shí)代特征。它對榮恥的界定,對是非的判定,對美丑的區(qū)分,立足中國的現(xiàn)實(shí)國情,著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求,體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)尚,“八榮八恥”在全社會(huì)蔚然成風(fēng),我們的民族就能夠在思想道德建設(shè)上站在時(shí)代前沿,引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚,推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步。
人人榮辱分明,社會(huì)和諧,國事興;人人文明自強(qiáng),校園和諧,空氣凈!同學(xué)們,我們要知榮辱,學(xué)做人。牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,爭做新世紀(jì)的主人,讓青春在報(bào)效祖國、振興中華的宏偉大業(yè)中熠熠閃光!讓面向世界的中國更加強(qiáng)大、更加昌盛!讓世界因?yàn)橹袊陌l(fā)展和強(qiáng)大更加和平!
[名師點(diǎn)評] 演講稿與一般的書信和議論文相比,既有相似之處,更有較大的差別。這篇演講稿的主題非常鮮明,文采飛揚(yáng),熱情洋溢,聽來很是鼓舞人心。從演講稿的格式方面說來,開頭有稱謂,有問候語,有演講題目的交代,符合演講稿的文體特征。
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