確立自信,學習反駁(3)
(二)抓住敵論要害
反駁猶如作戰,作戰要講究戰略戰術,一著制勝,速戰速決才是最好的戰役。反駁,首先要找尋到突破口,然后才能有的放矢地擊中敵論的要害,取得論辯的全勝。對“開卷有益”的反駁,要抓住敵論要害:“ 要看讀什么書,為什么讀和怎樣去讀。讀好書有益,讀內容不好、乃至有毒的書,非但無益反而有害”。
(三)講究反駁方法
議論文的三要素是論點、論據和論證。要駁倒對方的論點,自然可以從議論文的三要素著手,或者直接反駁對方的論點,或者采用迂回間接的方式,從對方的論據、論證入手,證明它的虛妄和荒唐,從而達到駁倒對方論點的目的。
1、反駁論點。直接反駁對方的論點,這是駁論文中最常用的形式。這種反駁論點的方法,可以通過例證反駁,即提出新的事實論據,證明對方論點的錯誤。例證反駁,常采用的方式是先總括出對方的錯誤的論點,然后擺出事實證明其荒唐謬誤,從而得出正確結論。例如魯迅先生的《“友邦驚詫”論》,作者針對國民黨當局的反動論點:“友邦人士,莫名驚詫;長此以往,國將不國。”擺出確鑿事實,證明“友邦”并非友邦,而是日本侵略者的同伙,是國民黨反動政府的后臺,是中國人民的死敵。隨后,作者提出自己的觀點:“‘友邦’要我們人民身受宰割,寂然無聲,略有‘越軌’,便加殺戮;黨國是要我們遵從這‘友邦人士’的希望,否則就殘酷鎮壓。”
反駁論點還可以運用反證法和歸謬法。
2、反駁論據。
論點和論據,是議論文的兩個最基本的構成要素。論點是論據的集中和升華;論據是論點的基礎和支撐。駁倒論據,猶如釜底抽薪,對方論點也便頹然倒塌。
論據通常有三種:事實論據、數字論據和理論論據。反駁論據也就常常從這三個方面入手,可以揭露其事實虛假、數字含混或理論的荒謬。《“友邦驚詫”論》也運用了反駁論據來反駁論點的方法,限于篇幅,不再一一分析。
3、反駁論證。
論據與論點之間必須有內在的邏輯關系,才能成為論點的有力支撐。指出對方論點與論據之間不存在必然聯系,也可以達到反駁的目的。論證的錯誤表現是多方面的:有時是演繹過程中大小前提與結論不合邏輯;有時是作者在一篇文章內的觀點間自相矛盾;有時是論點與論據之間推理不妥……總之,只要發現對方在論證上有邏輯錯誤,就可以從這一角度入手,展開反駁。如“我們班有些同學,追求奇裝異服,跟風趕時髦,男女經常混雜……這說明精神污染在這里很嚴重。”這一論述,沒有明確“精神污染”的涵義,與上面列舉的內容毫不相關,邏輯關系也就錯了。