高考作文表達真情技法(4)
2抒情要真切自然
抒情要感人,所抒之情必須是發自內心的真切感受。劉勰主張\"為情而造文\",并明確提出\"為情者要約而寫真\"。這都是強調抒情必須以作者對生活的真切感受為前提、為基礎。只有做到了這一點,并注意抒情形式的大方自然,才能使文章產生較強的感染力。否則,抒情就難免浮華,矯揉造作,使人產生厭煩情緒。
3抒情要健康向上
抒發什么感情,表現了作者對生活的感受態度。在抒情中,我們要注意把個人感情和人民之情、階級之情和時代之情高度統一起來,使所抒之情健康向上,蓬勃激揚,并成為抵制各種腐朽思想的巨大力量。那種低級、頹廢、骯臟甚至于反動的情調,必須堅決予以抵制。請看山東一考生的滿分作文:
嘗試
往事如煙,籠上心頭,片刻的縹緲之后,腦際里充斥的是那風雨黃昏。就是那次風雨中的垂釣,使我懂得了生活的艱辛,增強了我刻苦學習的信念。
那還是在我上高一的時候,一向慈祥能干的父親患了肺癌,作為一個高中學生又怎能不明白最后的結局呢?無數的黑夜,我難以入眠,滿腦子盡是如何醫治父親的病。于是,學習成績也由班上的前五名降到后二十名。然而,無可奈何,淚打枕濕的長夜何人曉得?
課后一偶然的機會里,我聽別人說鱉很昂貴,一百多元一斤。這,對于我來說太重要了,父親治病的花費大約在7000元左右,這筆錢對于普通農村家庭來說不異于一個天文數字!如果每天能釣到一只甲魚,一個月后,我就能為父親治病了。于是我無限留戀地告別了心愛的老師、同學,輟學了。
釣甲魚的良機是風雨黃昏,漫長的企盼后,我等來了風雨交加的黃昏?钢窀,戴著草笠,坐在河邊耐心等待著神圣的甲魚吞餌。然而整整一個下午,我失望了,沒有一只甲魚上鉤。眼看一無所獲回家,我哭了,我恨自己無能,作為家里的長子,竟不能出力,竟無可奈何地坐視父親的病日重一日,當時我的心碎了。
不知何時,憔悴的父親深情地站在我身后,滿腹心事地打量著自己狼狽不堪的兒子:\"回家吧!甲魚是不吞魚鉤的,它的口很小,不能釣。你的心我懂,父親的病能好的。明天你返校學習吧!咱家里再窮也要供你上學。別為父親擔心,我不會撇下你們而去的?然而混濁的淚水已順著他蒼老的面頰流了下來。
不知何時,更不知過程,我又回到了學校。然而,不久,我慈祥的父親去世了。當時我不在他身邊,他是喊著我的乳名去世的。母親說父親最后的一句話是:\"偉考上大學后,讓他到我的墳頭上燒把紙,讓我也高興高興。\"
正是為了記住和實現父親的遺愿,在嘗試釣甲魚的艱辛之后,我意識到了生活的艱難;也正是在那次難忘的風雨垂釣之后,我開始了自己半工半讀的高中三年。
今天,在考場上,我永遠不會忘記那次嘗試,那次釣鱉的嘗試,那次人生轉折點的嘗試,那次給我鼓氣,促我奮進的嘗試。
我不會忘記那風雨黃昏的垂釣,不會忘記那生命之舟的啟航……
只有真情才能喚起人們的共鳴,字句含情,情真意切,抒寫自己最真實、最樸素的感情,這是本文最動人、最成功之處。
這位同學以細膩的筆觸,寫為父治病的急迫,輟學回鄉的無奈,勞而無獲的苦惱,重返校園的發奮。所敘之事平凡真實,透過這些瑣事,展現在我們面前的是一顆滾燙的赤子之心。\"淚打枕濕\",\"漫長的企盼\",\"耐心的等待\",\"一無所獲的心?,哪一句不是真情的流露?文章最后三段的議論和抒情更是艱辛嘗試后真情實感的傾訴,既照應開頭,又升華主題,起到了畫龍點睛的作用。