高考作文立意達標技法(8)
(二)立意的思維方式
立意是一種能力的展現,它是我們思維能力,認識事物、分析事物的能力的體現。創造性思維是思維能力中最重要的品質。近幾年的高考作文愈來愈重視對創造性思維的檢測,這也是時代發展的需要。從應試這個角度講,作文的題目或材料對我們每個同學來說都具有可寫性,即每人都能動筆,都有話可說。這樣,立意\"碰車\"的可能性很大,立意都想到一個點子上,寫出來的文章也就會\"千人一面,眾口一詞\",流于一般化,而閱卷老師又往往是\"喜新厭舊\"的。為了在競爭中略勝一籌,立意就必須示新示異,超凡脫俗。\"橫看成嶺側成峰,遠近高低各不?,面對文題或材料,我們要進行多向思維,充分借助聯想與想象,求新求異。下面我們以創造性思維為核心,談談立意思維常見的幾種形式。
1因果聯想
依靠事物間的內在因果關系,展開聯想,即為因果聯想。它可以是由因及果,也可以是由果及因,還可以是因果連環展開。看下面的題目:
面對秋天的落葉,一位哲人說:\"它不是凋零,不是隕落,它是勝利者的凱旋。\"
請你由此感悟,聯系實際,寫一篇有哲理性的文章。
這段材料,要抓住為何\"是勝利者的凱旋\"這個\"果\"來分析。因為落葉在生命的歷程中,戰勝了狂風暴雨,為新的生命風餐露宿,為夏日撐起一片綠陰,為秋天迎來累累碩果,耗盡了自己全部心血時飄然而落,不?勝利者\"是什么?再由此聯想到這一類的社會現象,如歷史上的許多英雄人物\"隕落\"、老師甘為人梯、春蠶等,正因為如此,才有社會的不斷進步。