高考作文訓練-作文專項訓練教程(9)
51.閱讀下面一則寓言,根據要求作文。
一個青年來到綠洲,碰到一位老先生,便問:“這里如何?”年輕人回答:“糟透了!我很討厭。”老人家接著說:“那你快走,這里同你的家鄉一樣糟。”后來又來了另一個青年問同樣的問題,老人家也同樣反問,年輕人回答:“我的家鄉很好,我很想念家鄉的人、花、事物……”老人家便說:“這里也是同樣的好。”旁者聽了覺得詫異,問老人家為何前后說法不一致。老人說:“你心里有什么,你就會找到什么。”
老人最后的回答“你心里有什么,你就會找到什么”引發了怎樣的思考和聯想?請以這句話為話題寫一篇文章,可以寫你的經歷、體驗、感受和看法,也可以編故事,寫寓言等。
注意:①立意自定。 ②文體自選。 ③題目自擬。 ④不少于800字。
52.閱讀下面材料,根據要求完成作文。
墻是一種界限,生活中有許許多多的墻,有的存在于鄰里之間,有的存在于國家之間,有的甚至于存在于人們的心中。有的墻是有形的,有的墻是無形的;有的墻應該推翻,有的墻應該保留。
“墻”引起了你怎樣的聯想和思考呢?請以“墻”為話題,寫一篇文章。
要求:①文體不限。 ②題目自擬。 ③不少于800字。
53.閱讀下面材料,按要求完成作文。
當今社會是一個需要對話的社會。對話可以增進了解,加強友誼;對話可以增長見識,促進思考;對話可以砥礪思想,提升精神。人與人之間需要對話,人與社會之間需要對話,甚至人與自己也需要經常對話。
請以“對話”為話題,寫一篇文章。
要求:①要圍繞話題展開。 ②題目自擬。 ③文體不限。 ④不少于800字。
54.閱讀下面材料,完成作文。
一位大雕塑家完成了一座非常完美的雕塑,有人問他:“你是怎樣雕出如此完美的雕塑的?”雕塑家回答:“其實,這座雕像原本就在那里,我只是將它多余的邊邊角角去掉而已。”其實,在人生當中,你就是那座雕像,只要去掉外面的邊邊角角,就能獲得完美的自我!而那位出色的雕塑家,就是你自己。
以“雕塑自我”為話題,寫一篇不少于800字的文章。自選角度,自擬題目,體裁不限。
55.閱讀下面材料,完成作文。
人們常把藝術奉為一位女神。古往今來,多少朝圣者不畏艱難,夢想能登上藝術的殿堂。誠然,并非每個人都能有這樣的天賦和幸運,但隨著社會文明的不斷進步,對于即將跨入新世紀大門的每一個人來說,懂一點藝術,加強人文修養,卻是絕對必要的。
請以上述內容為話題,自擬題目,聯系自己和周圍人的實際,寫一篇不少于700字的議論文。
56.閱讀下面材料,根據要求完成作文。
眼下,有些年輕人一味苦讀,有些則一味求樂,或一味空談,都自稱是“人才”。而現代社會需要的真正的人才,應該懂學習,講合作,會生存,善交際,能創造,既有科學素質,又有人文修養。請圍繞“應培養怎樣的人才”這個話題,聯系社會和生活實際,寫一篇不少于800字的文章。自擬題目,文體不限。
57.閱讀下面材料,完成作文。
俄國作家契訶夫有句名言:“小狗不應該因為有大狗的存在而慌亂不安,所有的狗都應該叫——就按上帝給的嗓門叫好了!”這個比喻鼓勵青年人不要怕閱歷淺,不要怕起點低,而應該大膽創新,在探索的過程中提高能力,并形成個人特色。
請根據這個提示,聯系自己所熟悉的某個人的實際,自擬題目,寫一篇文章。文體不限,不少于800字。