摘要:一、首尾照應(yīng),結(jié)構(gòu)縝密 照應(yīng)開頭的結(jié)尾,也是一種常用、易掌握的結(jié)尾技法,首尾照應(yīng)可以形成一種回環(huán)的結(jié)構(gòu)美。它可以使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰。但照應(yīng)不是一味的簡 ...... [發(fā)表于:2020年03月22日 瀏覽:134次 閱讀全文]
摘要:當(dāng)今的高考作文題目中有明確提示:除詩歌外,文體不限。從命題角度看,高考作文試題給了學(xué)生較大的選擇自由度。按理說如果題干上沒注明文體,那就盡量寫記敘文, ...... [發(fā)表于:2020年03月22日 瀏覽:159次 閱讀全文]
摘要:什么是作文的立意?作文的立意就是根據(jù)題目要求確定主題,而主題就是作者在說明問題、發(fā)表主張或反映生活現(xiàn)象時,通過全部文章內(nèi)容所表達(dá)出來的基本的意見或中心 ...... [發(fā)表于:2020年03月22日 瀏覽:292次 閱讀全文]
摘要:所謂記敘文,是指以寫人記事為主的文章。分為兩類:寫人類和敘事類。本文先介紹寫人類。 寫人類記敘文的作用是通過對人物的肖像、語言、行動和與人物相關(guān)的事件的 ...... [發(fā)表于:2020年03月22日 瀏覽:319次 閱讀全文]
摘要:1、畫龍點睛法 即在記敘到適當(dāng)?shù)牡胤剑靡粌删渥h論,點明事物、人物、景物的意義之所在,或揭示作品主題,醒人之耳目,給人以啟迪。點睛之處可在篇中,也可在篇 ...... [發(fā)表于:2020年03月22日 瀏覽:123次 閱讀全文]
摘要:構(gòu)思是圍繞寫作目的進(jìn)行的一種整體性的構(gòu)想。寫作之前,我們需要對文章進(jìn)行全面的謀篇布局:從確立主題,選擇材料,到安排結(jié)構(gòu),考慮表達(dá)等等。在記敘文寫作中, ...... [發(fā)表于:2020年03月22日 瀏覽:100次 閱讀全文]
摘要:一、記敘文的變換視角 當(dāng)記敘文的素材依舊、立意依舊、結(jié)構(gòu)依舊,該如何寫出一篇令人耳目一新的佳構(gòu)妙作呢?如果能在作文題允許的情況下,巧妙地變換一下其視角, ...... [發(fā)表于:2020年03月22日 瀏覽:162次 閱讀全文]
摘要:有位同學(xué)寫《記一次爬山》的作文,光爬山前的準(zhǔn)備就寫了兩頁,好不容易到了正題,結(jié)果就剩一句話:我們使勁往山頂爬,爬到山頂,往下一看,哇,風(fēng)景真美啊!然后 ...... [發(fā)表于:2020年03月22日 瀏覽:137次 閱讀全文]
摘要:世間從不缺少故事,只是在等一個會講故事的人。記敘文的核心便是講故事。自2015年開始,北京高考作文每年均是記敘文和議論文題目二選一。2015年北京高考作文要求 ...... [發(fā)表于:2020年03月22日 瀏覽:213次 閱讀全文]
摘要:選材與組織是記敘文寫作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。高考寫作基礎(chǔ)等級中的符合題意內(nèi)容充實,中心明確結(jié)構(gòu)完整以及發(fā)展等級中的豐富等評價要求,無不與記敘文的選材與組織密切相 ...... [發(fā)表于:2020年03月22日 瀏覽:191次 閱讀全文]