閱讀下面一篇有關(guān)“欲望”這一話題的佳作，體會敘事型文章在情節(jié)設(shè)置上的“曲折性”效應(yīng)：
水晶花
燈紅酒綠的城市，物欲橫流的世界。（背景介紹，簡潔。）
她漫步在車水馬龍的街頭，一個個流光溢彩的精美櫥窗從她的眼中掠過。（特寫鏡頭，人物出場。）
她只是一個普通的女孩，對世界有著同其他人一樣稚嫩的、“野心勃勃”的憧憬：她要上最好的大學(xué)，干人人羨慕的工作，開法拉利跑車，住全海景的別墅……
她的目光突然鎖定在一個櫥窗的一角，那是一顆她心儀已久的胸針，胸針上那朵晶瑩剔透的水晶花是那樣的誘人。她不知已經(jīng)看過多少次它昂貴的標價，她不知背著父母餓了多少頓飯才存到了不到標價一半的錢。她只想擁有那朵光芒四射的水晶花，那是她擁有世界的開始。
雄心勃勃的女孩，忙忙碌碌地創(chuàng)造著未來。（一顆胸針，寄托著小女孩一生的夢想甚至是出人頭地的欲望。陳述她的憧憬、雄心甚至野心，這是她對生活的“欲望”，為下文情節(jié)的突轉(zhuǎn)作好了鋪墊。）
直到有一天，一顆炮彈在城市的上空開了花。（戰(zhàn)爭開始了，情節(jié)開始突轉(zhuǎn)。表達很見藝術(shù)性。）
凄厲的防空警報在號叫的時候，她還在惦記著她的水晶花。她還沒來得及回過神來，身邊已亂著一團。
她被人流擠進了離學(xué)校不遠的防空洞。空氣中彌漫著令人窒息的塵土、汗味以及恐慌。
視線中，學(xué)校轟然倒塌。“該死！”人們紛紛咒罵，“怎么連學(xué)校都炸！”她同樣感到憤怒：沒了學(xué)校，她該去哪兒上學(xué)，去哪兒實現(xiàn)她的夢呢？恐懼，對未來的恐懼惡魔般地揪住了她的心。
此后防空警報和炮彈的聲音已成了每天必不可少的音樂，漸漸的恐慌和憤怒已變成了麻木，她才意識到，完了，一切都完了。她的大學(xué)、工作、車子、房子……她現(xiàn)在只能呆在低矮潮濕的防空洞里，饑渴地等待寫著“UN”的飛機，然后和一堆她以前最為不屑的衣衫襤褸的人一起去搶那些難噎的面包和水。
她感到悲哀，她曾經(jīng)是一個前途無量的年輕人，現(xiàn)在卻只能畏縮在防空洞里，為能否吃得上下一頓飯而發(fā)愁。她已經(jīng)許久沒有想過她的大學(xué)、工作、車子還有房子了，還有那朵誘人的水晶花……（戰(zhàn)爭降臨，好大學(xué)、好工作、跑車、別墅等都變得遙不可及。戰(zhàn)爭破壞了生活，也毀掉了她對生活的夢想、對人生的欲求。這是文章情節(jié)的低谷點。）
直到有一天，她意外地在商場的廢墟中尋找是否有殘留的食品時，發(fā)現(xiàn)了它，它被埋在塵土里，但仍熠熠生輝。她不再關(guān)心它是否名貴。可以的話，她希望能用它換取一片面包以緩解難忍的饑餓。她明白了，炮火能把一切的欲望擊得粉碎，除了求生的欲望。
她拍拍灰塵，把它別在胸前。她不再在意是否漂亮，她只希望她像那朵水晶花一樣，能在戰(zhàn)火中依然盛開，生機勃勃……（夢寐以求的水晶花還在，而且盛開如初。情節(jié)有了轉(zhuǎn)機。）
是的，我們總是得隴望蜀，永不知足。可是當有一天災(zāi)難降臨，當水晶花由欲念之花變成了生命之花，我們會發(fā)現(xiàn)，我們真正需要的，其實很簡單。（經(jīng)歷了災(zāi)難之后，我們才發(fā)現(xiàn)真正需要的是對生的欲望。只要還活著，健康地或著，一切都還有希望。及時點題。）