高考作文“精神補(bǔ)鈣”系列--人文精神(4)
新讀書謠——對于時尚的追思之三
吃蜜的孩子
穿上新衣服、即將被教士或有學(xué)問的人領(lǐng)到學(xué)校去上第一次課的孩子,此刻是多么高興啊!在教室里,他得到了一塊干凈的石板,石板上有用蜂蜜寫成的希伯來字母。老師告訴他:每當(dāng)他學(xué)會一個字母,他就可以舔掉石板上的蜂蜜。隨后,這些古代以色列的孩子們還可以吃到老師給的蜜糕、蘋果以及核桃。
兩千多年前,以色列的教師在這時會對孩子們說:“瞧,知識是多么甜蜜!”
這是一個多么美好的開始!一個人由此跨進(jìn)一扇門,進(jìn)入一座明亮的殿堂。
這又是一個多么美好的習(xí)俗,雖然它早已經(jīng)被廢棄了。但習(xí)俗后面的隱喻是那么清楚,它在表明人類原初時代對于知識的根本認(rèn)識:知識是上天給予人類的最甜蜜的禮物。
所以,蒼天之下的孩子都應(yīng)當(dāng)懂得膜拜知識,敬畏知識,盡情地咀嚼知識,因?yàn)椋?ldquo;有知識的人便擁有一切,有知識的人不會貧窮。而沒有知識的人會擁有什么呢?人一旦掌握了知識,他還缺少什么呢?”古代以色列的圣哲說。知識是一個酣蜜的源泉,是我們生下來站立在這片陌生大地上的一筆財(cái)富。它是蒼天、人類的祖先賦予我們的,它是我們開啟眼前這個世界的鑰匙。
知識的命運(yùn)
但知識從來就是高高地被置于人類精神的殿堂之上嗎?看來不完全是。歐洲中世紀(jì)曾廢黜了教會學(xué)說之外的其他異端知見;公元前一世紀(jì)的中國秦朝,也發(fā)生過“焚書坑儒”的悲劇事件?磥恚R的命運(yùn)并非永遠(yuǎn)吉祥如意、一帆風(fēng)順,在人類風(fēng)雨兼程走過的長路上,知識竟也有坎坷多舛的時候。
但認(rèn)識到知識的永恒價值,終究是人類理性精神的體現(xiàn)。唯有當(dāng)人類的足跡偏離了理性的航道時,知識的厄運(yùn)便接踵而至了。幸運(yùn)的是,這樣的時候并不多!瞧,“文化大革命”就是一個很好的說明。這場著名的踐踏知識、蹂躪文化的災(zāi)難運(yùn)動一結(jié)束,中國人就迎來了一個尊奉知識、高揚(yáng)知識的新時代。許多人都會記得70年代末那些激動人心的場面:在“讀書無用論”中長大的一代年青人,在蒼白的青春過去之后,突然感到久違了的知識是那么親切!他們撿回書包與書本,從ABC重新學(xué)起,一時間知識成為中國人的焦點(diǎn)話題。在70年代即將結(jié)束的時候,中國的年輕人手里都同時捧起了一本報(bào)告文學(xué),讀得如癡如醉,這就是徐遲的《哥德巴赫猜想》。受盡屈辱的中國知識分子從此成為社會矚目的中心,陳景潤這個名字一時間出現(xiàn)在所有中小學(xué)生暢想攀登科學(xué)高峰的作文本上……整個中國如夢方醒:走向現(xiàn)代化,離不開知識。
對于所有辱沒過知識的時代與民族,“文革”以后的知識至上熱是一個絕好的勸告,它說明知識價值的永恒性與不可侵犯性。
那么,說著說著就到了今天——今天,我們的高考熱、考研熱、考博熱,當(dāng)然是承襲著70年代末的讀書熱而來的。但是,如果我們仔細(xì)聽聽,認(rèn)真看看,或許我們可以辨認(rèn)出兩個年代依稀的區(qū)別來。近20年來,上大學(xué)這根弦雖然越來越緊地繃在中國的城市與農(nóng)村,從未松活過,但是從什么時候開始,大學(xué)校園里有了“六十分萬歲”的口號?從什么時候開始,我們一跨進(jìn)大學(xué)校門便忙著做生意打工賺錢在校外租房談戀愛?知識價值看來在這十年間確有變異。
記者報(bào)道說:中國大地在處處“熱浪”(炒股熱、汽車熱、住房裝修熱、減肥熱等等)起伏中,又出現(xiàn)了一個新的熱點(diǎn):考研熱。1996年,國家計(jì)劃招收研究生4.63萬人,報(bào)考者卻多達(dá)20.4萬人,達(dá)到1981年我國建立學(xué)位制度后的最高峰。與此同時,“考博熱”也正在升溫。
當(dāng)然,考研、考博之熱比炒股、汽車以及減肥之熱等等更值得我們驚喜與欣慰,它說明我們的社會正在向高層次邁進(jìn)。
但是,現(xiàn)象之下埋著讓人擔(dān)心的隱憂。一位大學(xué)教授一針見血地指出:目前考研的熱浪背后,正是學(xué)術(shù)冷的空氣?佳袩岵⒉荒芊从持R的尊貴,相反,知識價值在跌落。
為什么呢?教授們說:到社會機(jī)制上找找原因吧!
中國人經(jīng)歷過慘痛的教訓(xùn),所以尊重知識已成為12億中國人咬定的事實(shí),社會于是形成了高學(xué)歷高報(bào)酬高職位的選擇機(jī)制,這樣,進(jìn)而便奠定了以高文憑謀求好工作的心理動因——答案就在這里:讀書,直接目的不完全是為了讀好書,而是為了迎合社會這部大機(jī)器的篩選機(jī)制。于是,在每年畢業(yè)的本科生多達(dá)70余萬的巨大就業(yè)壓力下,擇業(yè)競爭演化得異常激烈,為了留在大城市,考研就成了一條“曲線救國”的道路。
北京一所著名大學(xué)流傳著這樣一句話:“一流本科,二流碩士,三流博士。”有人解釋說:好學(xué)生不考研,考研不是好學(xué)生。此話或許片面,但是,好學(xué)生都到哪里去了?答案是:一是出國,二是找到滿意的工作。專家認(rèn)定:90年代的考研大軍,素質(zhì)已遠(yuǎn)不如80年代。
這當(dāng)然是一種悲哀,但事情還不止于此。大學(xué)教師們認(rèn)為:真考上研究生的學(xué)生中間,普遍持著一種“既已上研,何必讀書”的時尚。據(jù)說:一所著名大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的博士生們,有一半以上在校外租房住,有人三個月沒進(jìn)過校門。他們個個都說自己很忙。忙些什么呢?不是忙課題,忙論文,而是忙生意。
碩士因此不碩,博士因此不博,讀書淪為一種手段。當(dāng)然,這不是讀書在今天才有的命運(yùn)。很久以前——自中國唐朝確立起科舉考試制度以來,讀書人就常常不由自主地走到了與讀書的本意相悖的道路上去。本來,唐太宗設(shè)立科考,目的是要盡囊天下之土,讓優(yōu)秀杰出的人才為李家王朝立功出力。相傳太宗李世民看著中選的進(jìn)士們魚貫而入,心中洋洋得意,不禁脫口而出:“天下之士,盡入吾毅中!”然而一旦這樣的選士制度確立起來且固定化以后,讀書人的目的也就容易變異了。讀書可能不再是為了博取知識,而是為了進(jìn)階、升官。千百年來的科舉制,就像一根從未放下過的指揮棒,讓多少讀書人守著青燈黃卷,熬白了少年頭!我們在書上讀到過范進(jìn)似的瘋狂,人生的大起大落大悲大喜大進(jìn)大退,盡在開科取士的那一瞬間確定。
據(jù)說,自唐至清的1000多年間,歷史上考取進(jìn)士以上的讀書人,僅有10萬!而1000多年來,為科舉考試奔勞一生的人,何止百萬、千萬!這就是知識價值的一次大規(guī)模的異化,一次大規(guī)模的顛倒。
“讀書”這一件事情被抽去人文精神,看來古已有之。知識在這些時刻變得不再甜蜜,而讓人感受到一絲苦澀。這就是知識的復(fù)雜的命運(yùn)嗎?
不做孔乙己
雖然如此,我們卻在歷史幽深的回廊里,聽到了歷史判給知識在下個世紀(jì)的命運(yùn)。
信息社會的研究專家們說:未來的人類社會在根本上是知識價值社會;知識與智慧的價值將使下個世紀(jì)的人類社會發(fā)生很大的變化,一方面它將充當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資本積累的主要源泉與動力,另一方面,它將使人們的倫理觀念、審美意識發(fā)生改變。
我們在著名的丹尼爾•貝爾論述信息社會的著作中,可以一目了然地讀到這樣的觀點(diǎn)。丹尼爾•貝爾認(rèn)為我們未來的社會具有的特征是:一是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)將從以產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)為主轉(zhuǎn)向以服務(wù)經(jīng)濟(jì)為主,而服務(wù)經(jīng)濟(jì)主要是以知識為基礎(chǔ)的服務(wù)業(yè)、信息處理產(chǎn)業(yè)、教育等;二是勞動就業(yè)結(jié)構(gòu)將發(fā)生變化,受過高等教育的專門人才在就業(yè)者中的比重越來越大,社會的領(lǐng)導(dǎo)階層將不再是企業(yè)主,而是科研人員;三是理論知識將成為社會的核心,成為社會決策新的依據(jù)……
知識將變得前所未有的重要,這是丹厄爾•貝爾以及眾多的未來學(xué)家告訴我們的。它將成為20世紀(jì)以后的孩子們的常識,成為他們?nèi)雽W(xué)后的第一課。
讀書淪為一種手段的命運(yùn),必然將被新世紀(jì)的邏輯拋棄。在新的時代到來之前,尊重人文意義上的真正的知識價值,將是任何民族都必須服從的一個選擇。這是人文精神的一次決定性的勝利。
我們還記得孔乙己嗎?這個名聲頗大的讀書人在咸亨酒店里為自己所做的著名辯白,值得我們好好思索。他說:“竊書,不能算偷,讀書人的事,能算偷嗎?”讀書者,神圣之業(yè)。但孔乙己在說這話時,正好以讀書人的身份,嘲笑了讀書的價值。
這算得上抽掉知識的人文精神的一個例子。
我們要好好思索的就是:以讀書人的身份,我們能夠以自己的行為去嘲笑知識的價值嗎?
提問時尚——對于時尚的追思之四
文化衫的獨(dú)白
“活著沒勁。”這句話,是從誰的嘴里喊出來的?
1991年的夏天,當(dāng)過美術(shù)編輯的藝術(shù)個體戶孔慶謙,設(shè)計(jì)出了一種特別的文化衫,雪白的圓領(lǐng)T恤上赫然寫著一些字:“沒勁!”“煩著呢,別理我!”“活著真累。”……一時間,街上流行文化衫。
1991年的夏天倘若沒有這些從心里痛痛快快地扔出來的叫喊,或許會是一個極其普通極沒有色彩沒有特點(diǎn)的夏天。因?yàn)榧t裙子也流行過了,花布短褲也流行過了,泳裝迷你裙也都流行過了……還有哪一種設(shè)計(jì)哪一種構(gòu)思才能激起我們的驚訝呢?
不過,把“沒勁”明明白白寫出來擺在前胸與后背上,不是最沒勁的事情嗎?把“煩著呢,別理我”張貼出來昭示給川流不息的大街人群,不是存心要讓人理睬一下你、張望一眼你的內(nèi)心嗎?這真是一種最奇怪的私語,低聲私語者希望天下所有的人都能聽見自己的獨(dú)白;這又是一種最奇怪的自嘲,自嘲者拿了最沒有嘲笑價值的東西展覽給大家。但這一切都不重要,重要的是我們終于看到了,現(xiàn)代人的內(nèi)心表達(dá)既幽深曲折又淺顯直白。
孔慶謙的文化衫裁剪出了我們這個時代獨(dú)特的文化樣式。我們生活在一個色彩越來越艷麗,但我們的內(nèi)心似乎越來越空白的時代;我們周圍的聲音越來越多,然而一旦背過身去,我們卻會發(fā)現(xiàn)要想對自己講的話越來越少;我們身邊激動人心的話題越來越多、可供選擇的角色也越來越豐富,但只要一凝神,我們才知道選擇變得越來越困難,以至于我們終于不敢下手了……
“沒勁”就是這樣被喊出來的。想想看,我們現(xiàn)在的冰淇淋專賣店里一下子可以擺出33種冰淇淋以供我們選擇,電視也由三個頻道增加到了幾十個頻道。以前我們關(guān)心的焦點(diǎn)問題統(tǒng)共也就是那么幾個,現(xiàn)在的書攤小報(bào)精品書屋卻突然讓我們知道天底下還有那么多的秘聞,而且焦點(diǎn)永遠(yuǎn)都有天天都有總是層出不窮。既如此,怎么還會“沒勁”呢?
第一個高喊“沒勁”的人,肯定還會暗自覺出些許勁頭——因?yàn)樗堑谝粋、他展現(xiàn)出了個性;等到“沒勁”被大批量生產(chǎn)出來流淌進(jìn)大街小巷,這時的他,肯定會真正地覺出沒勁了。
如此,“沒勁”真的就深深地沉進(jìn)我們的心底里去了,泛濫進(jìn)我們的生命中去了。
所以,我們該好好想想:無聊是從哪里來的?
時尚,與心情無關(guān)
不知道我們發(fā)現(xiàn)一個秘密沒有:在為時尚所支配的社會里,不是人左右時尚,而是反過來——人只有進(jìn)入時尚中,才能確立、肯定自己。
發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)至關(guān)重要。它牽連一個重大問題:關(guān)于自由——人的主體人格的自由。
洞察我們的生存處境需要智慧,而不能僅僅憑借我們單薄的身體去無休無止地跟周圍一切相廝磨,那樣只能使我們的時光與身軀遭受浩劫,而不能打磨出成熟的自我來。
舉個簡單的例子:許多女孩子都喜愛打扮,并且希望在著裝風(fēng)格上獨(dú)樹一幟,領(lǐng)導(dǎo)潮流。于是,市場上一有時髦樣式,就被穿在了她們身上。她們就這樣不斷地追逐市場,把自己變成大街上一道最新的風(fēng)景。但是,終于有一天,我們突然發(fā)現(xiàn),她們沒有風(fēng)格。
因?yàn),她們沒有自我。
她們把自己交給了市場,把自我的形象交給了時尚。她們忘記了自己還有獨(dú)立的個性,由此,她們便放棄了自主的人格。
這個例子淺顯至極。時尚竟然是這樣一個有趣的東西,稍不留神我們就被它“涮”了,被它戲弄了欺騙了。
那么時尚是怎么左右我們的呢?從根本上說,時尚是我們今天特有的“大眾文化”(我們曾在前面解釋過它的含義)中的一種;所不同的是,時尚與大眾傳播媒介——電視、報(bào)紙、電臺等等結(jié)緣更深。一種文化產(chǎn)品要成為時尚,傳播媒介的參與是極為重要的一個環(huán)節(jié),正是電視、報(bào)紙、電臺在不斷地為這個社會制造、提供著最新的時尚。它們可以讓一個歌者一夜之間成為明星,也可以讓一種產(chǎn)品轉(zhuǎn)瞬之間家喻戶曉。由于我們生活在一個大眾傳播媒介無孔不入的時代里,時尚的制造因此也就如此地快速且深入人心。譬如我們每一個人的發(fā)型、我們所喝的飲料、我們度假的方式、我們開玩笑的話題等等,都難以逃脫電視、小報(bào)與廣告的指導(dǎo)與訓(xùn)練。“一個女中學(xué)生的微笑,都可能帶上好萊塢的商標(biāo)。”一位著名作家如是說。這是對我們今天社會的透視。在大眾傳媒鋪天蓋地籠罩我們的生活的時候,時尚鋪下的也就是一張?zhí)炝_地網(wǎng)。
因此,我們在第二天早晨擺談的話題,常常不約而同地是頭一天晚上電視節(jié)目主持人提到的話題;如果同學(xué)們都在春游的時候穿上了“李寧牌”運(yùn)動服,那么穿舊式毛衣的你,就有可能顯得孤兀而怪異;如果哪一天大家都在談?wù)撝?ldquo;傳銷”或者電視直銷,而你卻茫然不知,那么你一定會警惕并懷疑自己:我怎么呢?——這就是我們必須辨別、懂得的這個時代的特征:時尚正在占領(lǐng)我們,從生活方式到精神世界。
本來,現(xiàn)代社會是推崇個性、標(biāo)榜獨(dú)立精神的,但市場這個魔術(shù)師出其不意地偷換了現(xiàn)代社會的本意和初衷。我們曾經(jīng)有過一些美好的感覺,以為我們將在現(xiàn)代社會的廣闊空間里盡情地釋放個性,舒展意志,但現(xiàn)在,我們發(fā)現(xiàn),市場帶領(lǐng)著大眾媒體端著一桌子事先已調(diào)配好的飯菜上來了。這的確是一次豐盛的宴席,足以讓我們飽食狂嚼,卻不是由我們自己調(diào)配出來的。正如肯德基或麥當(dāng)勞,我們一走近它們,仿佛就有一種品嘗到了人間美味的感覺,但事實(shí)上,它們遞過來的,永遠(yuǎn)是同一種佐料配制出來的同樣的家鄉(xiāng)雞與同樣的漢堡包。
這真是一個十分讓人回味的話題:我們從追求個性出發(fā),最后卻回到了大一統(tǒng)的風(fēng)格中。
再看一看當(dāng)今著名的文化景觀卡拉OK,這一種娛樂方式以所向披靡的傳播速度占領(lǐng)了全中國。它的魅力在于它讓所有的人都充當(dāng)了主角,充當(dāng)了表演者,把本來由某些人才能享受的舞臺特權(quán),平分給了大家,把觀眾以往深陷進(jìn)座席里的身體拉起來,用自我表現(xiàn)代替被動聆聽——這的確是一次解放、一次革命。然而,當(dāng)我們引吭高歌、淋漓盡致之后,我們卻突然疑惑:人人都唱同一首歌,人人都玩同一個游戲,真的就實(shí)現(xiàn)了自我表達(dá)的最初愿望嗎?讓千千萬萬不同個性不同氣質(zhì)的人,同唱一首《瀟灑走一回》,真的能夠激發(fā)出我們截然不同的或悲或喜的內(nèi)心嗎?
走到最后,才驀然發(fā)現(xiàn)一個道理:時尚,依照著大眾文化的商業(yè)法則運(yùn)行,從本質(zhì)上說,它與我們的心靈無關(guān),與心情無關(guān)。
學(xué)會對時尚說“不”
發(fā)現(xiàn)自己的心情,居然也變成了一件不容易的事。如果一個人把時間全部都交給了電視或錄像,到后來,他肯定會發(fā)現(xiàn)自己心境很模糊,茫然一片。
生活在現(xiàn)代的人,要在鋪天蓋地的出版物與層出不窮的廣告誘惑中找到自我,這大概比以往的時代要難得多。我們會很容易便迷失了真正喜歡的東西,忘記了自己心中真正需要的那一切。我們開始變得被動、麻木。當(dāng)VCD的屏幕上出現(xiàn)了什么,我們就跟著唱起什么時,我們此刻站在演唱席上的被動,是與以往坐在觀眾席上的被動完全一樣的——我們依然沒有選擇的余地。這就是我們今天在享受高度物質(zhì)文明的同時,所付出的代價。
我們?nèi)耘f在出讓自己的自由,以與以往不同的方式,但沒有自主的個性卻是根本相同的。
當(dāng)然有人覺察到了這一切。雖然覺察意味著從時尚中撤退出去,而一旦撤退出去就會讓自己站在一個落伍者的位置,一個孤零零的讓人費(fèi)解、狐疑的位置。
唱歌的流浪者張楚大概算是這樣的人。他唱過:“你想表現(xiàn)自己吧!”又唱過:“哦!姐姐,我要回家!”那種尋找家園的呼喚,讓人傷感。他還唱過:“孤獨(dú)的人是可恥的……”把自己推到了一個兩難困境里,讓人痛徹心肺地聽見了一個對都市時尚不屑一顧的人,孤獨(dú)地走在大街上吼出的聲音:我們看不見他靈魂的高貴,卻只能看見他形容的卑瑣。
拒絕時尚是一件不易的事。拒絕時尚意味著我們要勇敢地剔除潛藏在心靈深處的媚俗氣質(zhì)。人在一低頭一順眉之間,就可媚俗;因?yàn)殡S順大流永遠(yuǎn)比孤單單地站立在風(fēng)中更容易。所以,真正的個性不是在時尚中滋生的,真正的個性只能在拒絕時尚中誕生。
認(rèn)識時尚,至少我們應(yīng)該意識到時尚在賦予我們斑斕生活的同時,讓我們所丟失的那一切。夜深人靜的晚上,俯下身去,在掛著巨大的廣告牌與有著蘋果牛仔褲專賣店的大街上,找一找我們不慎失落的東西吧,這肯定是一件好事。至少,我們會感覺到一種從包圍圈中沖殺出來——或者說,撤退出來的那種平息與安靜。這時,再問一問自己:我到底是一個什么樣的人?我從哪里來,我希望到哪里去?我真的必須去學(xué)經(jīng)營管理考工商碩士嗎?假若我不愿趕出國潮,而愿奔赴人跡罕至的民間,去看看世紀(jì)末的大地風(fēng)情呢?如果我拒絕訂閱《時尚》,而把時間留給湯因比的《歷史研究》呢?
——如果我對時尚說“不”呢?
人只有為自己找到一個點(diǎn),才能確立起自己。而能幫助我們確立起這一個點(diǎn)的坐標(biāo)系,不是放置在眾聲喧嘩的時尚大街上的,因?yàn)樾鷩W只能讓它傾斜、倒塌;這個坐標(biāo)系只能放在廣闊的時空中,找到歷史的綿延,也找到此一刻的現(xiàn)實(shí)——在這一個更加寬闊的時空里,喧囂成了浮塵,時尚遠(yuǎn)去了,留下來的,是永遠(yuǎn)未被磨滅的價值。
本文標(biāo)題:高考作文“精神補(bǔ)鈣”系列--人文精神(4)
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